【调研助成长 聚力踏新程】——广东省教育研究院到新会区城乡学前教育一体化管理资源中心中期调研（第二十五期）

      新会区机关幼儿园邓云芳园长以《大教育  共发展---打造侨乡城乡一体化幼教模板》为主题，分别从项目背景、项目开展及项目成效等方面，分享了资源中心具体开展情况，通过实施五统一，建立“1+N”的工作模式，有效提升大鳌镇保教质量，促进乡镇学前教育发展。

      通过仔细查阅相关文档和资料，专家团队对资源中心的运行情况有了全面的了解。资料显示，资源中心在推动城乡学前教育均衡发展方面取得了显著成效，但在资源配置、师资力量等方面仍存在一定差距。

      研无止境，精进不休。专家组以专业的视角和严谨的态度对项目研究的方向和深度进行了评议，从不同角度对项目实施的可行性提出了细致而具体的建议和意见。广东省教育研究院学前教育教研员杨慧敏专家对资源中心所展示的活动给予了充分的肯定。同时殷切期望资源中心潜心研究，做到以下三点：参照建设《指南》立足需求，促进教师专业发展；注重实效，提高幼儿园保教水平；提炼成果，发挥示范引领作用，助力广东省学前教育高质量发展。

      广东省外语艺术职业学院学前教育学院院长张莉，对项目开展表示肯定，强调对资源中心的规划理念，实现城带乡的功能，发挥最大的引领示范作用。

      新会区教育局党组成员、副局长梁蔼欣从整个项目的实施提出了建议：一、要根据建设《指南》标准做好后期规划工作，二、聚焦乡村幼儿园本身教育实践的真问题，通过城乡引导，带动大鳌镇学前教育的高质量发展。

     专家评议不仅让我们对资源中心项目的研究有了更深层次的认识，为我们进一步理清研究思路，为今后扎实有效地开展项目研究，高效取得预期效果起到了积极推进作用。

     随后，在新地幼儿园梁丽芳园长的带领下，专家团队一行实地参观了园所环境和幼儿自主游戏活动，在资源中心游戏街驻足交流，并与孩子们进行了亲切交流，对幼儿园优美的教育环境及丰富多彩的教育内容表示赞赏。

     行之力则知愈进，知之深则行愈达。本次中期调研活动为我们提供了宝贵的机会和平台，让我们更加深入地了解了城乡学前教育一体化的实施情况和发展方向。我们将继续发挥专家的作用，为推动城乡学前教育的发展贡献智慧和力量。

     展望未来，我们将继续加强城乡学前教育的资源共享和合作交流，推动优质资源的下沉和共享。同时，还将加大对学前教育的投入力度，提高师资队伍的素质和能力水平。相信在各方的共同努力下，我们将迎来城乡学前教育更加美好的明天。