没有等不到黎明的黑夜，也没有永不放晴的雨天。生活它不可能风平浪静。只要我们带着期许、相信和热情上路，旅途就会充满诗情画意。
时光又回到了2020年的那个春天。我们不得不停课在家抗疫。今天，是“停课不停学”活动开展的第二天。咱们4班的爸爸妈妈们全力支持、助力孩子们“德、智、体、美、劳”方方面面的培育👍👍👍孩子们奋斗的身影🌹认真的书写🌹声情并茂的朗读🌹创意的表达🌹嘹亮的歌声🌹个性的绘画创作🌹富有活力的运动🌹还有坚持探美食文化的🌹陈老师看着听着欣赏着甚是欣慰😊孩子们在家有着这般积极向上的爸妈领着，真好！
“这世界有那么多人，多幸运我有个我们……”陈老师抽空把我们这段闪光的日子记录下来，一是为我们日后的怀旧时光有个念想，二是愿我们，今后无论在逆境或顺境里，珍视生命健康，积极乐观，保持热爱，用心付出🌹🌹🌹
德育
专注，它是除了微笑之外，最让人走心的表情！
智育
陈老师还没布置预习，孔艺钧同学就大方地在班群里展示朗读《彩色的梦》啦！学霸总是这样走在老师和同学们的前头👍👍👍
谢举豪同学的朗读语速适中👍能突出重音👍让人听着非常有画面感👍——能运用“一边读一边想象画面”的朗读方法啦！真棒🌹🌹🌹
纠音👉①烟囱——囱，轻声音节
②“结出……的太阳”——结，表示长出果子了，应该读“第一声”。
😊像苏庄仪、符婷婷同学这样，能用自己的声音、飞扬的神采传达作者的情感了，语文的学习就妥妥的啦👍🌹
劳育
继上一周的“探寻中国美食文化之旅”后，符婷婷同学继续实践美食制作👍👍👍
美育
🌹孩子们制作的创意口罩
吴老师布置的音乐作业👇
庞斐同学大声学唱《卖报歌》😄
我们班的百灵鸟——陈雯坚同学清唱《卖报歌》👍
黎才业同学边弹边唱《春雨沙沙》👍
疫情之下别样的音乐课🌹
体育
李老师布置的体育作业👇
孩子们进行体育训练的动感瞬间😊
理想篇
《园地三》的“口语交际”——你长大了想干什么。陈老师只是布置了口头作业，周瑾同学回去就写完成了写话👍👍👍
班里的各种作业各项活动的落实，因为有了一个个小火车头的带动，有了优秀的示范，班级就会涌起一波波的学习热潮🌹🌹🌹
奔跑吧！少年！愿我们每一个人，都在一步一步地更加靠近自己的理想，在追梦的路上尽享岁月温柔🌹🌹🌹