镇厂中学理科组教研活动

娟子
创建于2018-05-29
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教研的目的是“研教”,通过“研”而优化“教”,从而提升教师的业务素质和教学能力,最终达到提高教学质量的目的。在新课改的指导下,围绕学校所提出的的三环四步,2018年5月,理科组教研活动按计划开展着并取得了一定的实效。

图片中是学校八年级的生物老师刘娟,本次做课的题目是人教版八年级下册第八单元第一章第一节《传染病及其预防》,教研主题是利用生活实际中的例子提高学生学习生物的学习兴趣。

刘娟老师说课简单明了,各个环节面面俱到,老师们充分讨论本节课的教学设计和教学方法,为她提出了很宝贵的建议:比如资料分析时开展小组讨论活动,导入时向学生提问他们的经历等等。

下面是刘娟老师在八年级158班开展教学活动,老师们参与听课,课堂上老师用朴实的语言引导学生遨游在生物知识的海洋里,学生们积极配合,开展小组活动积极参与讨论,本节课得以顺利完成。

针对刘娟老师上的这节课,她自己进行了自我评价,理科组成员也都提出了自己的宝贵意见,比如小组合作讨论在归纳总结是应该真正的把课堂还给学生,学生多说,老师少说。在许多例子中如打喷嚏、吐痰除了讲解相关知识还要渗透德育教育等等。老师们畅所欲言,有鼓励,有意见,让刘娟老师很快找到了问题所在,相信下次会有更加完美的公开课。

作为一名年轻老师,刘娟老师表示要学习的还有很多,在理科组全体成员的帮助下,一定会继续努力和完善,备好每一节课,上好每一节课,提高学生的生物成绩和学习生物的学习兴趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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