解读新教材 聚力启新程——曲江中心小学“我的教材解读”活动

       为进一步落实新课标理念，加深教师对教材的理解与分析，帮助教师掌握教学根本理念，提升英语教师专业素养，9月27日上午我校英语教研组开展了以核心素养为导向的小学英语课堂教学中“问题链”设计为主题的教材解读活动。

        王雨露老师以三年级上册Unit 1为例进行教材解读。她说到新教材的特点：1.注重趣味性；2.强调听说能力的培养；3.贴近学生生活实际；4.知识系统性强。王老师说到要继续深入研究教材，不断探索创新教学方法，明确自己在教学中需要改进和提高的地方。结合新课标从教材板块、单元主题、学段目标，教学重难点、各单元的知识点等方面做了详尽的梳理。尤其是在教学环节中对于每一个问题的设计都非常精准、有效，能够真正提升学生的思维品质，发展学生的思维想象。真正践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，进一步注重“教-学-评”一体化设计，扎实提高教学效益。

      教学共长，共研致远。此次活动的开展，极大地鼓舞了教师们研究教材的积极性，提高了教师整体把握教材、钻研教材、处理教材的教学技能。相信我校全体英语教师在接下来的教学工作中会把今日所学所思运用到位，为促进学生核心素养提升而踔厉奋发。