苏霍姆林斯基曾经说过：“要使教室内的每一面墙壁都具有教育的作用。”为了营造良好的校园文化氛围，使教室内的“每一面墙都会说话，让每一处环境都能育人”，有效地调动学生的学习与实践的兴趣，培养学生的主人翁精神，塑造积极向上的精神风貌。我校于2024年9月27日下午进行了班级文化建设评比。
学期初，政教处就班级文化建设提出具体要求，明确了“清净、清新，我是校园小主人”的主题，内容包括：爱国教育、安全教育、文明创建、劳动教育、环保教育、心理健康、习惯养成、生命安全和理想信念。班主任老师们围绕既定班级文化主题，结合班级学生特色，进行班级主题文化创设，认真落实班级文化建设评比细则。老师们各展其才、精心设计，学生们积极参与、细心布置。在巧思的碰撞和巧手的装扮下，教室内一面面普通的墙壁和一个个易忽略的角落被赋予了无限的创意和精彩！
一板一报皆教育
班级文化主题突出，内容丰富，各班级充分发挥学生特长——纸碟彩绘、手工花、手抄报……应有尽有。家长们也热情相助，师生、家长携手共建，让一面面墙一点一点鲜活起来，营造了良好的学习环境和浓厚的文化氛围，成为学校一道亮丽的风景线。
一柜书香润心田
书香润童心，好书伴成长。各班图书角装饰可爱、创意十足，各类书籍摆放整齐、分类有序。再添一株绿植，赏一抹翠绿，多一缕惬意，温馨雅致的小小书角散发着浓浓的知识芳香，也积蓄着蓬勃向上的力量。孩子们在这个小小的角落里种下爱读书的种子，沉淀更好的自己。
一墙一角皆文化
各班教室的墙壁成为了学生尽情发挥自身才能的舞台，展示着本班的特色与亮点。一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维；一张张绘制精美的手抄报增添了明丽色彩；一幅幅美术、书法作品展示了学生的特长……学生们的作品琳琅满目，既显出班级人才辈出的才气，又露“新家”个性发挥的自由。还有创意新颖的照片墙、别具特色的班级公约、星光熠熠的光荣榜……每一个角落都展现着教师的期望和班级成员为未来理想努力拼搏的愿望。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。班级文化正是一种无声的正能量。班级文化墙为学生创造了一方健康向上的沃土，营造了良好的学习环境和浓厚的书香氛围，成为学校一道亮丽的风景线。金鹤园学校也将继续以班级文化建设为着力点，落实德育先行，五育并举，并持续推进清廉教育建设，让清廉之花在校园和班级的每一个角落灿烂绽放！
图片：明佳音
编辑：明佳音
审核：张永红 董世璇