“课题研究助成长，名师引路促提升”海南省教育科学规划成果应用类课题《中小学音乐教师“研带演”一体化培养》第四次“走出去”活动

      赵校长代表学校对课题组老师们的到来表示热烈欢迎。对王祖壮老师的合唱名师工作室的“引领、辐射、带动”作用给予了充分肯定，鼓励老师们要抓住和珍惜课题应用的参与机会，向课题组专家学习，启发思维，开拓视野，争取顺利圆满结题。

      王祖壮老师主要从建设和管理嘉积中学合唱团、合唱美育教学改革与创新、各级合唱赛事及合唱活动开展、合唱美育师资队伍建设，四个方面展开讲授。

     杨奇谚老师向我们跟我们分享了他的高中合唱大班额教学的经验和成效，具体从教学理念、教学设计与实施、艺术实践与展示活动等几个方面的工作经验。

        杨老师根据工作室“研、带、演”三位一体理念，同时结合STEM标准，将音乐教学与美育、德育有机融合，同时深入讲解“研带演”三阶段模式。分享在具体的大班合唱课教学中，生动的视频案例，形象地阐述了合唱教学对学生综合素质的帮助与提升，和我们带来切实的教学经验介绍。

       听完了两位专家的经验分享交流，在座的课题组老师们感触颇深，大家分享了自己对于本次活动的收获，从每位老师真诚的话语当中，我们能感受到作为一线教师的各位对于合唱教学的期待和喜爱，相信有了专家的指导和引领，在各校课题主持人的带领下，我们的建制班合唱教学能力将会得到更大的提升。

      海口市琼山第五小学课题组成员与专家合影，照片从左到右依次是：

       叶蓉（成员 左一）、包杨柳（成员 左二）、杨奇谚（专家 左三）王祖壮（首席专家 右四）、赵亮（校领导右三）冯婕妤（主持人 右二）、韩秀雅（成员 右一）。公差:7人。