精研问质方知不足，砥砺深耕提升质量。为进一步提高教育教学质量，强化教学管理，在反思总结中发现问题、分析问题、解决问题，更好地开展教育教学工作，2024年9月28日上午9时，我校全体教职工集中在畅艺楼多功能厅召开了海口市琼山第五小学2023—2024学年度第二学期教学质量分析会。会议由吴成校长主持。
吴成校长发言
吴成校长指出，教学质量乃是学校生存与发展的基石。我们需以勤奋为犁，耕耘自我；以智慧为种，培育英才；以质量为梁，铸就强校，矢志不渝地追求人民满意的教育愿景。
针对“如何进一步提升教学质量”，吴成校长明确提出了以下几点工作要求，以期引领我们迈向新的高度：
一、端正态度，以积极向上、勇于拼搏的精神风貌，全身心投入教育工作之中。
二、树立责任意识，做对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的好老师。
三、强化目标意识，让个人成长与学校发展紧密相连，以明确的目标引领自己不断进步。
四、加大培训力度，紧抓教学教研，不断提升教师驾驭课堂、引领学习的能力。
五、深入学习课标，精心研读教材，确保每一堂课都能做到课前充分准备，精心备课。
六、关注课堂氛围，留意学生学习状态，向课堂40分钟要质量。
七、精心设计作业，重点关注学困生，做好学困生的辅导工作。
此外，吴成校长还殷切期望我们全体教师在党建的引领下，努力成为“有担当意识”、“有实干能力”、“有创新精神”、“有为民情怀”的“四有”教师。党员教师更应积极响应“亮身份”、“亮承诺”、“亮作为”的号召，在日常教育教学工作中，勇于自我剖析，敢于直面不足，向优秀学习，不断奋进，努力提升自身能力，向课堂要效率，用优异的成绩证明自己的实力，共同推动我校教学质量迈上新的台阶，为实现教育梦想而奋力拼搏。
莫书伟副校长发言
莫书伟副校长在会上也强调，课堂是教学的主阵地，全体教师应用心、用功、用情，根据各年级、各学科、各学生的基础和不同特点，制定教学目标，充分发挥课堂的主渠道作用，因材施教。同时希望各位老师能结合本次质量分析查找自身不足，反思如何进步，也希望我校教师能以此次会议为契机，做到以下几点：
一、用心、用情关注每一位学生
二、备好每一节课，上好每一节课
三、善于反思，善于总结
四、坚持学习，努力提升自身能力
五、聚焦课堂，追求高效课堂
六、注重良好学习习惯的培养
七、及时完成教学任务，作业及时批改
教学质量分析
教导处吴瑞颜教导向全体教师分析汇报2023—2024学年度第二学期的教学质量情况。吴教导为我们具体分析了以下两点内容:
一、本次期末练习成绩分析，关注各班的三率一分，特别是低分率。
二、两个学年期末的成绩对比，关注教师是否有进步或退步，鼓励教师查找原因并做好改进措施。
吴教导分别从 ：1.数据分析；2.取得成绩；3.透过数据看问题；4.观数据、寻策略、谋发展 四个方面对本次成绩进行了详细分析，又细致的对各年级各学科的成绩做了横向比、纵向比的比较与解读，直观有效的为老师们展示了本次成绩的优势与不足。
透过数据看问题，通过观察数据，吴教导就取得的成绩、改进目标方面进行了务实、中肯的分析。肯定了部分优秀老师在教学中取得了进步，同时指出我校教学中存在诸多的问题。如：各班成绩不均衡；各科成绩不均衡；同一年级各班成绩差距较大等，同时就教育教学的常规管理、教学方向的准确把握、课堂教学的高效达成、培优辅差、学习新课标等方面的长远发展提出了具体的措施和可操作性的建议。
优秀教师代表发言
语文科优秀教师代表王婵老师分享教学经验：
王老师从四个方面来分享她的日常教学工作:
1.坚持抓习惯
2.坚持抓朗读
3.坚持抓阅读
4.坚持抓书写
王老师认为低年段的孩子行为习惯的培养很重要，要在日常的生活中落实行为习惯的培养，从点滴入手，从基础抓起，听说读写，扎实到位，只有这样，才能让孩子们不断地成长，不断地进步。
数学科优秀教师代表李珊珊老师分享教学经验
李珊珊老师注重学生学习习惯的养成。从激发兴趣提高学习热情；向课堂40分钟要效率；重视养成教育培养良好的习惯；个别辅导及时转化学困生四个方面来分享自己的一些做法。李老师认为在育人的过程中，没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要;在学习的过程中，没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要;在交往的过程中，没有什么比尊重个性、真诚交流更重要;在成长的过程中，没有什么比养成良好的学习习惯更重要。
英语科优秀教师代表陈晓娟老师分享教学经验
陈晓娟老师觉得我们老师要跟学生建立良好的师生关系，做学生的良师益友，课堂上要营造良好的课堂氛围，严抓课堂纪律，养成良好的习惯，同时建立帮扶制度，让优生带动差生，再利用奖励激发学生促进全班同学的共同进步。
部分教学成绩稍弱的班级科任教师作表态发言
本次质量分析会的召开让全体教师从具体的数据中直观面对自己的教学现状，通过各项对比了解自己的差距，也对自己的教学有了深刻的反思，同时为今后教学工作的改进指明了方向。相信通过这次质量分析会，我们全体老师一定会在反思中改进，在改进中提高，为学校的教学质量提升奋力拼搏。
图片：张隆
编辑：唐少萍
初审：唐少萍
复审：吴瑞颜
终审：莫书伟