落实常规抓养成 

精细管理促发展

——记中山实验学校一年级课堂常规评比活动

       古语云：“养习于童蒙”。小学一年级是培养良好习惯的最佳时期。为帮助一年级学生扣好“人生第一粒扣子”，养成良好的学习习惯，提升教师对课堂常规的管理，落实课堂常规管理的新策略，9月29日滦州市中山实验学校开展了别开生面的一年级课堂常规展示活动。

       本次课堂常规评比活动包括物品摆放、师生问好、上课坐姿、读书姿势、书写姿势、举手发言、桌椅物品等多个环节。武校长、马主任和一年级班主任们积极参与观摩，各班训练有素，展现出了积极向上、自信昂扬的班级精神风貌。接下来，就让我们一同欣赏同学们在活动中的精彩表现吧！

     “课前准备”——“准备准备”， 瞧，在上课前，同学们已经把课本、练习本等摆放的整齐有序。他们端坐桌前，精神抖擞，目光如炬，用最安静的状态准备迎接有趣的课堂。

      有礼者敬人，在课堂开始前师生也有小小的仪式感，“上课”“起立”“同学们好”“老师，您好！”......在文明有礼、温暖亲切的师生互问中，我们的这堂课就开始啦！

      小小身姿，板正挺拔，真正做到了“坐如钟”，展现着中山学子朝气蓬勃的精神面貌。

        一句句朗朗上口的读书声，是校园里最动听的音符。

       书写时“一尺一拳一寸”记心间，瞧，这书写的姿势真是专注有型。