匠心独运·教坛生辉 — — 优秀课例展示与教学艺术探索
为了发挥我省中小学教坛新秀和教学能手课堂教学的示范引领作用，进一步提升在新时代背景下教师的专业素养，海南省教育学会和海南省教育研究培训院决定在 2024 年 9 月和 10 月联合举办海南省中小学教坛新秀和教学能手优秀课例展示活动。于9月27日上午在定安县定安中学举行。
每一堂课都是一次知识的播种与智慧的启迪。让我们一同走进“初中数学同课异构”的展示现场，由两位优秀的初中数学教师为我们带来精彩的课堂活动，感受不同教学风格下，同一知识点绽放出的独特魅力与无限可能。
深耕细作，匠心独运
在期待中拉开了帷幕，首先是来自定安中学李丹老师给我们带来一节精彩的示范课。李丹老师教学目标明确，条理清晰，重难点突出，从回顾知识—探究新知—巩固新知等环节中，环环相扣，让学生在探索中掌握相似三角形的定义与性质、相似比、“A”型，“X”型知识点且学会应用。
引导学生思考、探索、归纳，及时检测学生掌握情况。从示范例题讲解中，引导学生解题思路，教会学生规范有理有据的书写过程。巡查学生的做题情况，协助学生解决疑难问题。整节课让人能够静下心来思考问题，课堂充满了智慧与温情。在不急不躁中引出问题，学生独立思考完成，补充讲解存在的问题。让学生学有所成。
创新引领，活力四射
接着，是来自儋州市思源实验学校的谷玉林老师为我们献课，谷老师从情境导入—知识讲解—随堂小测等环节，在这些环节中，谷老师提出了问题让学生独立思考，在动手操作中发现问题，引导学生总结归纳得出的知识。谷老师把课堂还给了学生，让学生在操作中探个究竟，这种“做中学”的方式，能够帮助学生掌握数学知识，加深学生对知识点的理解和记忆，提升解题能力，还能培养学生的逻辑思维能力。
谷老师让学生做到了实践与理论相结合，操作中发现问题所在，从而让学生更加明白知识点的由来，让学生思维能力得到提升，实践是知识掌握的法宝。
认真听课的老师们
认真听课的老师们，听课的老师有来自海南中学的刘岱君老师、定安县研训中心的古春芳老师、定安县数学教研组长蔡亚清老师及本校和各个兄弟学校的老师们。老师们都认真听讲且做笔记。
评课环节
在蔡亚清组长的主持下，老师们对两位老师进行课后点评。且对两位老师表示非常感谢，带给我们那么精彩的课堂。
首先是两位老师阐述本节课自己的设计思路，课件的设计意图，课程内容结构的设计构想及本节课存在哪些没有做的更好的地方等。
老师们对两位老师进行点评，指出两位老师上课的亮点且给出很好的建议。
研训中心古春芳老师对两位老师进行评课。对两位老师给予肯定。李丹老师课件设计上思路清晰，谷玉林老师更多的是让学生动手操作，两位老师都能够很好的引导学生思考问题，解决问题，提高学生的数学素养。
海南中学刘岱君老师对两位老师进行评课。李老师用类比相似多边形就得到相似三角形的方法，具有自己的教学风格，对知识点讲完后立马对学生进行评价，通过学生对简单的随堂练习反馈给老师或者自己我对这个目标是否完成了。谷老师在新课程的理念下很注重对几何的直观，一上来就给学生展示三角板。让学生在这里找到相似，以此来引出本节课的课题，采取的方式是自学教材。两位老师极具特色具有不同的教学风格。
本次的课例展示，不仅为我们呈现了一场视听盛宴，更为我们提供了宝贵的教学启示：教育是一门艺术，需要不断创新与探索；教育更是一种责任，需要用心用情去浇灌每一颗求知的心灵。让我们携手并进，在教育的道路上不断前行，共同为培养更多具有创新精神和实践能力的未来栋梁而努力！