按照 2024 年吉林省“国培计划”的总体部署，省教育厅委托吉林师范大学举办“国培计划(2024)”——G4105农村中青年骨干校长研修（初中）培训项目。由各市州教育局（教育学院）推荐、省教育厅审核确定的农村中青年骨干校长来到吉林师范大学长春校区，开始为期十天的第一期能力提升培训。
拓展训练课拉近心灵距离
秋色斑斓的校园，美丽春城的遇见。学院精心安排的拓展训练提高了团队成员间的相互信任、协作能力，从而增强了团队的凝聚力，活动的开展让大家感受到了家温暖。来自不同地区的学员没有格格不入的陌生，只有似曾相识的亲切。
庄重的开班仪式，为培训研修活动拉开了帷幕， 宋天宇和葛杨主任的讲话点燃了每位学员的求知热情。
丰富多彩的课程，形式多样的学法。
专家引领指方向，赋能蓄力促成长。
一、 专家引领，指导赋能
9月20日，杨宝忠教授在研发大厦106室，从主要文献、战略维度、核心观点、理论地位4个方面，为学员讲授“新时代教育发展根本遵循——学习习近平总书记关于教育重要论述。”
讲座阐述了教育工作的重要性，各校要把培养四有好老师作为精师目标，强调教育改革要坚持文化自信。
9月20日下午，于荔欣教授在研发大厦106室为学员讲授“依法治校——学校管理的最优途径。”
讲座指出不仅要加强组织领导,形成依法治校共识，还要健全规章制度,完善依法治校体系 ，更要坚持学法用法,依法规范各项工作。
9月21日上午，周知民教授为学员做“新时代校长领导力思悟”专题讲座。
讲座从“思”和“悟”两个方面展开，提升了学员对“领导力”的认知，明确了好领导的标准，又为如何成为一名好领导提出了指导建议。
9月21日下午，郭天宝教授为学员做“中小学校长教育科研领导力提升与项目申报书撰写”专题讲座。
讲座从教育科研内涵、课题申报与立项基本现状、科研领导能力提升路径、知网实例检索示范指导四个方面展开，增强了各位校长的科研兴教、科研兴校意识，提升了科研指导能力。
9月22日上午，夏宇旭教授为学员做“培根铸魂，立德树人——新时代教师使命与担当。”专题讲座。
讲座从学高为师博学强识、身正为范修身立德、心有格局勇于担当三个方面展开，开拓了学员的知识视野，让大家明白作为教育者要追求有原则的成功，有灵魂的卓越。
9月22日下午，特级教师王显峰校长为学员做“生态教研，精准促培。”专题讲座。
讲座从王校长自身经历着手，通过鲜活的案例让大家知晓成功不仅需要不懈的努力，还需要有独特的创新思维。对于学校的教师管理工作常规在管，成长在育。作为教育工作者学无止境、教无止境、研无止境、成长更无止境。
9月25日下午，解庆福教授为学员做“东北师大附中特色校本教研体系建设与教师研究能力提升。”专题讲座。
科研发展和教研提升是促进学校发展的必备条件，无论是哪种特色办学都要转变教师教育观念，聚焦学生能力培养。
9月27日上午，林卉教授为学员做“高效阅读赋能骨干校长综合素养提升”专题讲座。
讲座从“多维链接，提升阅读高阶认知”和“学以致用，促进学习成果转化”两个角度展开。强化了读书意识。作为教育工作者，要从书中要智慧、要方法、要成长。林教授的ACC化书法提升了全体学员的高效读书能力。
9月27日下午， 刘国权教授为学员做“校长领导力功能与行动策略”专题讲座。
讲座从领导概念及功能、领导者行为策略等方面开展，刘教授旁征博引，用大量的实例让学员明白，领导工作要合理确定目标，而建立良好的人际关系、树立较高的威信是工作落实的必要前提，作为领导要有识变之慧、应变之方、求变之勇，必须学习和实践相结合。
9月28日， 杨清溪教授为学员做“校长领导力:内涵、结构与提升策略”专题讲座。
讲座从领导力内涵、领导力结构、领导力提升策略等方面开展，开篇以引人思考的问题入手，用推理分析的方式把讲座代入佳境，深入浅出的讲授方式让学员深刻领会到教育思想、教育价值观、教育实践之间的内在联系。
领导力不是依靠职权执行工作，只有在深刻剖析并了解领导团队内在关系和相互联系基础上，找准方向，整合优化外部资源，采取合理高效管理策略才能发挥领导工作职能。
二、研讨交流促提升 携手共进同成长
9月23日上午， 班主任王一涵老师在研发大厦106教室组织学员小组交流研讨。
小组长认真组织，组员积极参与，从本学校现阶段存在的问题及困境、管理过程中总结出成功的经验和办法，每人梳理出1点现存问题和1点成功经验组内分享。
各组推选出有代表性的案例在小组间汇报交流。研讨气氛热烈，研究效果显著。各位学员思考深入，收获颇多。
三、跟岗学习赋能量 履践致远促前行
为汲取先进学校的教育教学理念和丰富的管理经验，促进学员的专业化成长，提升管理能力，9月23日——9月26日，班主任王一涵老师带领50名学员赴名校吉林省实验中学初中部、长春高新一实验学校、长春经开区实验学校、十一高北湖实验学校进行为期四天的观摩学习。
实地参观，了解名校深厚的文化底蕴
聆听校长讲座，学习成功管理经验。
十天的国培学习生活，让每位学员在吉林师范大学感受到了家的温暖，在和专家的学习互动中提升了能力，在跟岗观摩过程中开拓了视野。
相遇国培，助力成长。
此次的国培活动不仅是青年骨干校长学习理论知识的殿堂，更是实践探索的摇篮。相信通过十天的研修学习，每一位校长都能将所学理论应用于实际教学管理工作中，不断探索适合学校发展的新思路。走上促进学校发展锐意改革的新征程，
学习之路永无止境，唯有与时俱进，终身学习，才能做到把最先进的理论与实践紧密结合，才能让教育梦想开出灿烂之花，才能让祖国家的教育更加充满希望。
期待不久的将来，所有学员能再聚吉师，借国培之良机，采百家之所长，赋能蓄力快速成长。