元气满满的一周🥳，享受童年不一般的乐趣🌟，是简简单单的快乐❤️～时间就像奔驰的小马车🌈🌈🌈，一转眼一周时间又结束了🎇🎇🎇，在幼儿园的每一天都飘散着“爱”💕💕💕的气息，每一处都洋溢着欢声笑语🌸，现在就让我们来看一看👀，☀️小朋友在幼儿园怎么样度过快乐的一周吧😘！
English
Hello everyone ❤️
It’s the end of another wonderful week. This was our content:
Vocabulary: goose, gander, goat, gift, gorilla, glasses, grapes, green.
Speaking sentences:
It is next to the gate. 🌉
It is next to the goat.🐐
It is next to the goose. 🪿
It is next to the gander.
Gorillas are big. 🦍
My favorite color is green. 💚
They are grapes.🍇
They are glasses. 🤓
Sight words: (all, of, can you).
Alphabet: (Gg). We reviewed the vocabulary words, and completed a coloring worksheet of various words with the letter. We also listened for the sound through multiple vocabulary words.
Reading: We read our KK book from lesson 12: “Where’s my gift?.” This book is about a girl who wants to know the location of her gift. The reading sentences/questions are: Where’s my gift? Mom, where is my gift ? It’s in the garden. Is it next to the gate? No it isn’t. Is it next to the goose? No, it isn’t. Is it next to the gander ? No, it isn’t. Is it next to the goat? No, it isn’t. Oh no, I can’t find my gift. Ha, ha, here is your gift. 🎁
Topic lesson: We learned about famous animals in Malaysia such as the Malayan tiger, king cobra, silver leaf monkey, and king fisher. Additionally, we completed a coloring worksheet and colored the Malayan tiger, king cobra and king fisher.
Have a great weekend. 🎉
绘本阅读《猫头鹰的收藏》
目标：
人际交往：引导幼儿学会关心爱护身边的人，不要因为它的特别就孤立同伴。
推理能力：引导幼儿根据故事线索记忆，做配对练习，锻炼幼儿逻辑推理的能力。
表达爱心：知道捐赠活动，了解到自己不用的玩具和书籍，可以清洁消毒后捐赠，表达爱心。
《户外自主游戏》
本学期第一次户外自主游戏，孩子们自主选择材料和游戏伙伴，尝试自己喜欢的游戏玩法。在快乐探索的游戏中，也遇到了很多问题，但小朋友们都积极地去想办法解决问题。最后，孩子们都说这次游戏最大的感受就是很开心～😃
参观蛋糕房记录分享
本周我们分享了上周末去蛋糕房的记录，通过参观分享，孩子们对蛋糕店的人员组成、蛋糕店都有什么、购买蛋糕食物的流程、支付方式等，有了更深的了解，期待我们班级蛋糕店游戏的开展～
铁道博物馆研学活动
中国第一条铁路🚉在哪里？🎈谁是中国第一个坐上火车🚆的人？明明火车🚄没有火，却为什么又叫火车？我们带着无数关于火车的问题，跟随🌱暖芽研学导师一起了解火车不为人知的一面！
我们认识了中国建造火车的第一人詹天佑，了解从蒸汽火车到高速列车，从时速30公里到时速350公里，从中外合作的和谐号🚅到中国自己的复兴号，感受火车巨兽钢铁洪流般的震撼，历史的车轮滚滚向前，奋斗的脚步永不停歇。
体能活动
目标：
1、学习侧翻滚动作。
2、练习双脚跳和单脚跳。
3、锻炼幼儿身体协调能力。
数学活动《10以内的点数》
1.能手口一致地点数10以内物品并说出总数。
2.在操作中让幼儿感知1-10的数量关系。
3.乐于参与点数的活动
儿歌《拍手歌》
熟悉10以内的数字，学习边拍手边说儿歌～
食育课程《椰蓉球》
本周我们制作了椰蓉球，了解了制作原料（山药、果干、椰蓉），孩子们在制作过程中特别期待，一直在说好想吃，在品尝时小朋友们还觉得吃不够呐～
集体生日会～
本周7、8、9月生日的小朋友们过生日啦～
数独活动《龙子在哪里》
活动目标：
1、准确快速观察发现棋子数量最多的宫。
2、尝试分析判断棋子数量最多的宫中缺失的龙子。
（我们今天将数独材料带回家了，家长可引导孩子们练习1-10的题卡。十一假期后带回即可❤️）
国庆节假期安排
快乐而充实的一周幼儿园生活结束了，周末让孩子们好好休息，多喝水。（记得检查修剪幼儿指甲）。周六休息一天，祝大家周末愉快🎉，我们周日见～❤️
