为进一步使教学常规工作细致化、规范化，促进高效课堂落实,切实提高教育教学质量。2024年9月27日，小庄明德小学组织召开了教学业务例会。
此次业务检查分工明确、组织有序，各组检查有条不紊地展开。检查人员对学生作业、教师教案、教师成长手册等进行了细致检查，详实记录各项材料中的亮点与不足，并汇总分析。
作业是学生巩固所学知识的重要手段，也是教师掌握学生情况的有效途径，翻开孩子们的作业本，映入眼帘的有学生一笔一划工整的书写，也有老师圈点勾画的认真批改，更有温馨感人的鼓励话语。
备课是上好课的前提和基础。本次检查聚焦集体备课基础上的二次备课，老师们都能按时、按质、按量地完成各项教学任务，从老师们细致的备课中，可以看到的是他们的教学智慧和专业水平。
老师们的教案完整细致，反思深刻，记录详细，圈点勾画凸显老师对教材的深入研究。不仅如此，老师们还对教案增添批注，使教案更具有完整性和有效性。
《教师成长手册》记录完整，通过不断学习，和练习提高教师基本技能，让老师不断提高，共同营造浓郁的教学相长氛围！
听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法，是教师互相学习、切磋教艺、优化教学的重要途径。通过检查发现，老师们的备课和听课结构完整、内容详尽，并有自我思考和评价。不少教师，进行了跨学科听课、学习与反思，有助于对新课标、新课程的解读与理解，有助于跨学科实践的落实。
会议最后杨校长再次强调教学常规的重要性，并再次规范教学常规中的各项工作，希望老师们做好本职工作，严谨教学，创新课堂，不断提高教学质量！
海不辞水，山不辞土，步步留印，事事留心。教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。小庄明德小学通过本次教学常规检查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进教学工作！