为了提升教师的课堂驾驭能力和文化素养，人民路小学开展了“三课活动”。9月14日上午，赵艳峰老师带领四7班的孩子上了一节《求亿以内数的近似数》，赵老师先让孩子们复习旧知，在此基础上引出新知的探究。
课堂上，教师以巧妙的导入开启了知识的探索之旅。通过复习求万以内的近似数来引入求亿以内数的进似数，让他们直观地感受到亿以内数在实际生活中的存在与重要性。
在讲解求亿以内数的近似数的方法时，教师循序渐进，每一步的讲解都伴随着学生们的积极思考和互动，课堂氛围热烈而活跃。
在练习环节，教师精心挑选了具有针对性和层次性的习题。学生们认真作答，教师则及时巡视指导，对学生的问题给予耐心解答和鼓励。
这场汇报课不仅让学生们扎实地掌握了求亿以内数的近似数的方法，更培养了他们的数学思维和解决实际问题的能力。
汇报课结束后，年级组的老师对本节课提出了宝贵意见。
我们相信，在全体数学教师的共同努力下，我们的数学教学将更加精彩，学生们将在数学的海洋中茁壮成长。