聚焦核心素养 提升教学质量

——李汉萍初中数学名师工作室举行运用导学案解决实际问题的课堂教学竞赛

       硕果飘香，秋色宜人。为深化课程改革，促进国门初级中学数学课题教学研究，提高教师对课堂教学的探究能力，李汉萍初中数学名师工作室特举办运用导学案解决实际问题的课堂教学比赛。

       本次教学比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛中老师们依据《新课程标准》和学科核心素养将自己平时积累的理论知识和教学经验尽情在笔端挥洒，设计出了一份份内容精炼、重点突出、设计巧妙的导学案，展现了参赛教师扎实的基本功和导学案设计能力。

       决赛中，老师们充分发挥自身教学专长和教学风格，呈现出一节节有深度、有广度、有高度的精彩课堂。他们与学生互动交流，时而提问引导，时而鼓励表扬，使课堂气氛活跃而有序。同学们在教师的引导下，积极思考、踊跃发言，表现出了强烈的求知欲和学习热情。

      比赛结束后，评委们根据导学案的设计理念、课堂目标、教学方法以及师生互动和应用效果等多个方面对每一节课进行了深入细致的点评，对教师表现给予充分肯定，同时也提出了具体的改进建议。

沃土繁华竟芳菲，百舸争流促提升。本次比赛不仅为教师提供一个展示才能的舞台，同时也营造了相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。工作室成员将不断学习、不断探索、不断反思，让学案更具可操作性、规范性和实用性，更好地促进教育教学的发展。