春雪突降，纷纷扬扬洒满天空，初心如雪，共赴一场研修之旅。2月20日上午，南乐县校本研修工作室在教育局的统一部署下举行了启动仪式。
河南省中原未来教师教育研究院院长裴民行，县教育局党组成员、副局长苗向阳，教师教育股股长夏子敬出席启动仪式，局教研室小学语文数学教研员，西湖小学、育才小学等小学校长，校本研修工作室成员参加启动仪式，仪式由教师教育股谢彦广老师主持。
启动仪式分为三个环节：
领导致辞
河南中原未来教师教育研究院院长裴民行表示将大力支持南乐县校本研修活动，提供专家团队支持和数字平台赋能。
教育局副局长苗向阳强调校本研修要认真落实“基础教育高质量发展”奋斗目标，强化课堂改革，推动教研创新，深刻认识到校本研修是探索和认识教育规律的有效途径，是促进教育科学化、推动教师专业化发展的有效手段，是提高教育教学质量的有力措施。对工作室成员提出要求:思想上要重视，态度上要真实，行动上要努力，意识上要转化。要努力提高课堂教学的实效性，做到研学结合、推进校本研修有效实施。
专题讲座
教师教育股股长夏子敬针对“教学评一致性的大单元教学设计”进行了专题讲座，夏股长从“新课标理念下教师能力素养的思考”“教学评一致性主题式校本研修设计”“教学评一致性主题式校本研修实践”三个方面为工作室成员解读工作室成立的意义和今后研究的方向。进一步明确校本研修工作室和“教学评一致 性的大单元教学设计”的目标任务、成果要求，厘清校本研修 的路径，掌握校本研修的策略。随后，育才小学副校长郭向敏进行了“教学评一致性的大单元教学设计”案例分享。
数字赋能
河南省中原未来教师教育研究院业务部主任针对校本研修云平台的使用进行介绍，指导老师使用，针对老师在使用中遇到的问题进行答疑。
下午，工作室进行了教学评一致性的大单元教学设计第三次培训活动，活动之初，以学校为单位制定“教学评一致性的大单元设计”方案，老师们展开了激烈的讨论。
经过激烈的讨论交流，确立了方案初稿，进行展示。
最后教师教育股股长夏子敬针对方案初稿进行了可行性分析和提出了针对性的指导意见。
一天的活动，不仅提升了教师们的专业水平，也增强了教师团队的凝聚力和合作精神。随着活动的圆满结束，西湖小学六位校本研修工作室成员表示将继续努力，坚持不懈地提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。希望通过今后更多的交流与学习，让教学评一致性活动成为我们共同进步的契机，为学校的教育事业贡献更多的智慧和力量。新程已开启，心怀梦想，砥砺前行，校本研修西湖教师一直在路上！