秋风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。教学常规是学校管理之本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理，及时发现、解决教学工作中的问题，提高教师的业务水平，按照学校工作计划安排，9月27日，洛新小学教师发展中心对全体教师第一学月的业务资料及学生作业进行了常规检查。
我校领导对此次检查高度重视，在全体教师例会中对负责本次检查的教师提出了严格的要求。明确常规检查的目的是为了落实教师与学生教与学的情况，增强学校教学行为的规范性和科学性，从而提升教师的业务水平、专业水平，全面提升我校的教育教学质量。
本次对教师导学案二次备课、教学反思、作业批改等情况进行逐一检查，包含学生在校的各类正式作业。各检查教师根据学校教学常规检查细则，按要求认真细致地开展检查工作。在检查过程中，对教师业务情况进行了详实的记录并及时填写检查反馈表，进行细致的总结和反馈。
作业是学生巩固所学知识的重要手段，也是教师掌握学生情况的有效途径。在本次业务检查中我们看到了各学科不同的作业形式，翻开学生们的作业，映入眼帘的是学生一笔一划工整的书写以及老师圈点勾画的认真批改。学生规范美观的书写，给人赏心悦目的感觉。一份份干净的作业，一张张整洁的页面，一行行工整的字迹，无不体现着学生对作业的认真态度。
“根深则叶茂，本固则枝荣。”此次教学常规检查一方面有助于教师自我反思，找到不足；另一方面为教师之间相互学习和交流提供了机会，对提高各学科教学质量起到了积极的推动作用。相信在日后的教学工作中，洛新小学的每一位教师都能够以高度的责任感与求真务实的工作态度严格要求自己，在教育教学的路上不断前进！
【作者简介】：吴欢欢，新安县洛新小学教师，注重师生共读共写，努力让童年遇见经典，用书籍滋润孩子心灵。