阅读伴我成长 书香浸润童心

——榆树市第二实验小学校图书漂流活动启动仪式纪实

编辑于09-29
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为进一步推动青少年阅读习惯的养成,营造浓厚的校园读书氛围,有效提高学生阅读能力,全面提升学校育人水平。9月26日,榆树市第二实验小学校举行了“阅读伴我成长 书香浸润童心”读书漂流活动启动仪式。

        读书漂流就是以班级为单位,采取“共读一本书”的方式,让学生利用课余时间和学校规定的时间完成阅读。看完书后在漂流表上签好自己的名字和阅读时间,完成读书分享,再将书放回到本班图书漂流箱内。班主任在规定的时间点,把本班图书收全装箱,“漂流”至下一个班,同时迎接前一个班“漂来”的书箱。

活动开幕

        本次活动在教导主任魏秋菊的主持下拉开序幕。学校领导、全体班主任及学生代表参加启动仪式。

领导致辞

       教学校长王玉红全面阐述了读书漂流的意义:一本书的漂流旅程承载着一份希望、一份责任、一份诚信、一份爱心、一份分享的喜悦。她希望同学们能够真正沉浸在书籍的世界里,用心品味每一个文字,理解每一个故事,让书籍陪伴同学们度过美好的校园时光。

教师代表发言

        六年级语文组长朱红艳代表全校教师发言:作为一名教师,要以身作则,多多读书,在班级营造读书的氛围,激发学生的读书兴趣。同时,班科任要共同做好学生阅读管理,保证全员阅读。定时开展读书推介会,倡导学生们多读书、好读书、读好书,让书籍做自己的良师益友。

学生代表发言

        四年二班崔斯笛和六年十一班东子煜代表全校同学进行发言。两名同学是学校百日阅读小明星,她们感到这次图书漂流活动,让她们有机会读到更多更好的书,让她们掌握的知识更加扎实,心灵更加充实。她们号召同学们都行动起来,主动分享自己喜欢的书,积极阅读他人推荐的书,让书本在同学间、在学校里漂流起来!

       活动现场,一本本精心挑选的书籍摆放整齐,仿佛在等待着新的主人带它们开启新的旅程。

        书籍漂流,书香流淌。一本本图书,如同一座座灯塔,陪伴学生成长,为他们指引人生的方向。愿书香浸润学生们的心灵,让他们从书中领悟善良与勇敢,学会坚持与担当。也衷心希望学校的读书漂流活动能够越办越好,吸引更多的孩子参与其中。

        让我们携手努力,为孩子们创造一个更加美好的阅读环境,让他们在书香的陪伴下茁壮成长,成为有知识、有素养、有情怀的新时代少年。

出品  |  榆树市第二实验小学校信息中心

审核  |  王玉红

策划  |  王玉红  魏秋菊  刘哲  

编辑  |  马婷婷

摄影  |  张洪军

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