为了树立环保节约意识，倡导低碳生活理念，进一步推进“垃圾分类”行动。长兴小学继续开展“全民集‘盒’，你我‘童’行”牛奶盒回收实践活动。通过个人集盒-学校集盒-专业公司回收等流程完成每次有效回收，“和（盒）你一起做环保”让爱心传递低碳环保意识，让生活充满绿。
活动伊始，学校邀请了河北东君文化专业的环保老师为同学们带来了一场生动有趣的环保知识讲座。老师通过图片、视频等资料，向同学们讲解了环境保护的重要性，以及如何在日常生活中做到节能减排、减少垃圾产生等。
同学们听得津津有味，不时举手提问，与老师积极互动。
同学们平时都比较爱喝牛奶，然而喝完后剩下的牛奶盒等包装纸盒却成为被随意丢弃的垃圾，不但对我们生活的环境和地球造成很大的伤害，还造成了极大的资源浪费。
其实牛奶盒等包装纸盒是可回收的，是很有价值的资源。每一吨牛奶盒可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收牛奶盒等包装纸盒意义深远。
在活动现场，同学们带来了自己喝完的牛奶盒，按照“拔-压-剪-洗-晾-放”的步骤将它们清洗干净后整齐地叠放到指定的位置。经过老师和同学们的清点后，这些牛奶盒将被交给专业人员进行回收。
同学们在每个月内自己收集废弃的牛奶盒，可以是自己喝完的，也可以是从家人朋友那边收集的，主要为牛奶包装纸盒。特别要注意的是回收的牛奶盒还要经过一定的处理。处理分为5步：一拔，拔出吸管；二压，把牛奶盒四个封口角掀开，压扁牛奶盒；三剪，沿牛奶盒的上端剪一个大开口；四洗，用水将牛奶盒内壁冲洗干净（防止异味)：五晾，将纸盒的开口朝下晾干，未晾干的牛奶盒不能回收。晾干后要捆绑叠放，便于携带和统计。
每个被回收的牛奶盒都可以换取相应的“绿色健康”积分，这些积分可以兑换奖品和奖励。
这个活动的意义远不止于回收牛奶盒。它让小朋友们了解到，我们日常生活中的物品，即使是喝完的牛奶盒，也可以变废为宝。通过这个活动，小朋友们不但能够养成垃圾分类的好习惯，还能体验到环保带来的乐趣和收获。
通过这个活动，长兴小学的学生们不仅学会了如何回收利用牛奶盒，更深刻地理解了绿色生活的意义和价值。让我们一起为这些小学生们的环保行动点赞！
