9月27日中午，毓秀校区六年级三班组织了一次别开生面、气氛热烈的班级主题活动——“绘画艺术疗愈，走进内心情感”。我们特别聘请朱相宽老师组织进行此次活动，通过绘画，鼓励同学们自由表达，体验创作的乐趣和情感的释放。
朱相宽老师介绍：艺术工作者、美育教育者和心理咨询师。毕业于北京服装学院美术学院油画专业，2013年服役于中国人民解放军海军南海舰队。2017年获"型而上下作品展"一等奖，被评为北京市优秀毕业生；2019年参加第58届威尼斯双年展中国特别展；2021年获首届"京英年代"摄影大赛特等奖。参与策划"瞬间忘记一切"MONETA-Junior 武汉恒隆商厦艺术展。现专注于涂鸦岛文化传播、艺术疗愈和美育教育。
在老师的引导下，虽然初始阶段同学们有些拘束，但随着氛围的放松，同学们开始积极参与，享受创作的过程。
艺术创作有助于理解和调节情绪，创造出非评判性的安全空间，促进自我认知。同学们纷纷拿起自己的画笔，开始自己的创作。
同时还有接力交换和共同创作的环节，不仅增强了团队合作的默契，还帮助同学们理解和接纳他人的想法和情绪。
朱老师强调绘画不是为了好看，而是为了表达情感。这与心理学中的“情感表达理论”相呼应，艺术创作有助于理解和调节情绪。绘画能够以可视化的方式直接表达内心情感。来看看同学们的内心世界吧～～
此次主题班级绘画疗愈活动具有积极的意义和成效，通过这种方式，同学们理解了每种情感的合理性，并学会接纳自己和他人的情绪。活动结束时，许多同学主动与老师交流心得，为提升他们的艺术素养，增强情感表达能力，打下了良好的基础。期待我们下次班级活动！