6月23日上午，枣庄市中区光明路小学杜维娜老师给我们展示了一节充满诗情画意的古诗词整合课。
六年级下学期，是一个特殊的学期，我校在非冠肺炎疫情严重时期对学生进行空中课堂的教学。新学期开学后，老师们在上级教育部门的指导下，以小学语文《新课标》的要求为教学根本，积极进行了衔接课教学课程纲要编写，开学进行“立标课”活动。杜老师本节立标课就是对六年级下学期的古诗词进行整合教学。
杜维娜老师课前认真研究教材，把六年级下册所学的十多首古诗有机地整合在一起，精心设计教学环节。
课堂上，杜老师带领学生回顾“空中课堂”古诗词学习。抓住重点，突破难点，引导学生由浅入深学习古诗词。
杜老师古诗词教学，整合重点字词、诗句、组诗分类系统的理解，结合注释理解诗句的意思、感悟诗情。让学生体会了“托物言志”、“借景抒情”等写法。她声情并茂的讲解带领学生走进了中国古诗词的诗情画意中，学生感受了古诗词的韵味。
课堂上，发挥学生的主体作用。杜老师注意引导学生思考，学生发言积极主动，学习积极性很高，课堂气氛活跃。
及时评价学生，鼓励学生大胆发言。
学生都踊跃发言，诵读古诗词读出了古风古韵。
听课的老师们都听得意犹未尽，对杜老师这节立标课------"古诗词整合"课纷纷称赞。
中国古诗词，诗情画意，自有风情。