新学期伊始，为了深入践行新课程标准理念，推动美术学科教学质量的提升，促进学生美术核心素养的发展以及美术教师专业素质的成长，学校美术组开展了开学第一周的美术公开课展示活动，此次公开课的主题为《我们走在大路上》。
一、精彩导入，激发兴趣
课堂伊始，师娇娇老师以经典的音乐歌曲《我们走在大路上》作为导入。当激昂的旋律响起，学生们的热情瞬间被唤醒，和着音乐节拍沉醉其中。师老师巧妙地利用这一契机，将课前精心搜集的素材向学生们倾情讲解，瞬间吸引了全班同学的目光，使课堂学习氛围迅速高涨。同时，师老师引导学生对比观察体会人物动态变化的不同，并启发学生自己总结，为后续的课程学习做好了铺垫。
二、深入鉴赏，探索新知
七年级的学生正处于思维开阔、学习兴趣浓厚的阶段，且已具备一定的赏析作品能力，对现代艺术充满好奇。师老师在课堂中加强了对作品知识背景的介绍，积极引导学生自主探究作品的创作手法，助力学生更好地领悟作品的内涵与情感。在欣赏分析环节，学生们积极观察，自主探究，收获了新奇有趣的艺术体验。
三、合作实践，创意展现
通过本节课的系统学习，同学们对教材中提及的构图、动势、变化与层次以及聚焦中心有了基本的了解，熟练掌握了构图的分析方式，艺术欣赏水平得以显著提升。同时，他们还充分发挥创意思维，以构图表现人物关系，创作出了一幅幅极具表现力的作品，展现了在美术创作方面的潜力与才华。
四、教研评课，携手进步
公开课结束后，美术组成员展开了深入的教研评课活动。老师们围绕教学设计、课堂组织、学生活动、学科核心素养渗透以及教学效果等多个方面进行了全面而细致的评价与讨论。通过思想的碰撞与交流，大家在教学方法和策略上都获得了新的启发和思考。
五、艺育未来，共筑美好
艺术作为人类精神文明的重要构成部分，以其独特的形象力量和美的境界，在促进人的审美和人文素养提升方面发挥着不可替代的作用。此次美术公开课的展示活动，不仅仅是一堂美术课，更是一次对学生真善美的弘扬，是对塑造美好心灵的积极探索。通过这样的活动，我们期待能够在学生心中播下艺术的种子，让他们在未来的成长道路上，一路绽放艺彩，成为具有丰富审美情感和人文素养的全面发展之才。
相信在学校美术组全体教师的共同努力下，美术教育将不断创新发展，为学生们带来更多丰富多彩的艺术体验，助力他们在艺术的海洋中扬帆远航，驶向美好的未来。