播州区育才幼儿园
2024年秋季学期
【园本特色课程】
“探索奥秘 玩转科学”
第三期——《科学小实验》
《指南》中指出，“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。” “幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”育才宝贝们开心地做着各种有趣的科学小实验，兴致勃勃地穿梭于各个实验之间，零距离感受科技魅力。
实验讨论
现在，跟着我们的镜头一起来尝试各种有趣的科学实验，探索科学的奥秘吧！
小班🧪《跳水大作战》
实验材料：厚塑料杯、玻璃球、保利龙球、毛球、兵乓球、记录单、托盘、水。
实验步骤：
1.将兵乓球放到盛水的厚塑料杯里，看兵乓球的沉浮现象。
2.将兵乓球沉浮现象记录到记录单上。
3.再将玻璃球放到盛水的厚塑料杯里，看玻璃球的沉浮现象，并进行记录。
4.用同样的方法依次尝试其他球，并进行记录。
科学讲解：
物体飘在水面上是浮，落到水底是沉。物体质量的影响沉浮的因素之一。
中班🧪《触物猜物》
实验材料：摸袋、立体图形块、海绵球、毛球、乒乓球、记录单。
实验步骤：
1.在记录单上任选一个小球，并标注出来。
2.从小球摸袋里拿出选择的小球，并对照记录单进行验证。
3.在记录单上任选一个立方图形，并标注出来。
4.从图形摸袋里拿出选择的图形，并对照记录单进行验证。
科学讲解：
通过接触，手的皮肤可以感受冷热、大小、软硬、粗糙、光滑等不同的感觉。
大班🧪《我的骨骼》
实验材料：人体骨骼模型、两脚钉。
实验步骤：
1.先将人体骨骼模型抠取下来。
2.将人体骨骼模型按照对应的数字整摆放好位置。
3.将连接的部位用两脚钉连接起来。
4.一个完整的人体骨骼模型就安装完成了。
科学讲解：
骨骼是人体的支架，关节能使我们活动自由。
幼小衔接班🧪
《动画“视”界》
实验材料：小泡棉、大泡棉、木棍、动画纸卡、空白纸卡、双面胶、水彩笔。
实验步骤：
1. 将木棍穿过大小泡棉。
2.用双面胶将动画纸卡的画面向内粘贴在大海绵上。
3.双手前后搓动木棍让其旋转，通过通过镂空部分就能看到翻跟斗的人了。
4.快用空白纸卡制作一个动画纸卡，然后用它制作独一无二的动画版。
科学讲解：
让静止的画面动起来就是利用视觉暂留现象。
实验记录
“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”每个儿童天生就是“小小科学家”，他们对世界充满了强烈的好奇心，渴望了解这个世界，不断探寻着世界万物运行的奥秘。
播州区育才幼儿园
园所地址：
播州区万寿北街82号地质勘查院内
教育方针：
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
办园园训：
爱心给孩子，放心给家长，信心给自己
办园理念：
雅润童心，趣享童年
培养目标：
乐思善言，品格稳健，文雅童趣
欢迎来电咨询：
13984914363王园长
13823475140欧阳园长
编 辑：办公室（一审一校）
审 核：孙天敏（二审二校）
签 发：王莹莹（三审三校）