学而无友，则孤陋而寡闻；
勤而交流，则博学且睿智。
为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教师间相互学习及教研交流，正村小学今天迎来了徐水区刘艳玲小学数学名师工作室送教下乡活动。徐水教师进修发展中心李世宁书记和高海宁校长也来到正村小学参加了此次活动，并进行了指导。正村镇中心校领导带领数学老师们齐聚正村小学，开展了课堂观摩研讨活动。
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教师展风采 课堂绽精彩
本次活动由徐水区刘艳玲小学数学名师工作室的两位教师来我校送课，名师工作室成员，徐水小学教师，高铮老师执教的示范课是三年级《 倍的认识》，她巧妙地设计了层层递进，深入浅出的学习情境，和富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
在《倍的认识》这堂课中，高铮老师的课堂环节清晰，由易到难。对于三年级孩子来说，倍是一个新的概念，是一种数量之间的关系。高老师准备了小兔子收萝卜的情境，以激发学生的学习兴趣，整节课高老师利用大量教学素材从图形逐步上升为模型，步步提升，层层深入，准确的把握了教学重点，合理高效的突破了教学难点。真正从概念教学的领域发散了学生的思维。
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名师工作室成员，正村小学刘盟老师，执教的是六年级上册《分数乘法的整理与复习》。课上刘老师开门见山出示学习目标，小组探究交流中学生敢于发表自己的见解，学生展现了课堂主人公的风采。
刘盟老师借助学生的思维导图展开课堂，在这节课中，刘老师以核心素养提高为目标。结合具体的实例，给学生强调分类、数形结合、推理、迁移、建模等思想方法。学生对这些思想方法的理解运用也有提高。
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教研明方向 潜心再出发
教而不研，则教必失之肤浅；
研而不教，则研必失之深晦。
教研活动中，老师们对两位老师的课给予了高度肯定，同时也分享出自己的独特见解。在这里，智慧的火花不断闪烁，思维的乐章已经奏响，老师们的精巧构思为数学教学注入源源不断的活力！也为我校教师搭建了交流、提升、学习的平台，相信正村教师们定能在这种切磋交流中日益提高；在学习中不断探索，在实践中不断反思，聚力生长，逐光前行。
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专业引领促成长
评课结束后， 徐水区刘艳玲小学数学名师工作室主持人刘艳玲校长，为大家做了专业的讲座，课标引发的思考，对教材的解读，学情的分析，教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的分析，让老师们再一次明白了两位授课老师的设计意图和教学策略。也为正村小学的教师们带来了专业的教学建议和教学提示。
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“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。
教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
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撰稿：刘盟
审核：张颖
