行而不辍赋动能  履践致远谋发展

——武汉市百校书记校长发展素质教育（第二期）

       时维九月，学在金秋。9月27日上午，武汉市硚口区山鹰小学段敏校长以《五育并举促学生全面健康发展 素质教育牵一发改变校园全貌》为主题分享了学校全面推进素质教育的实践与思考。

       开课伊始，汉阳区墨水湖小学党支部书记姚倩做了简要开课，并对上午第二场授课专家进行了介绍。

       段敏，高级教师，现任武汉市山鹰小学校长。武汉市督学，武汉市教育督导先进个人，教育部督导评估专家库成员。曾任武汉市硚口区教育局督导办主任、硚口区红旗村小学校长，多次参加教育部、湖北省教育厅、武汉市教育局各级各类督导评估。

      段校长作为工作在小学一线的校长，从学校的教育教学常规实例展开，围绕“思想认同”“系统思考”“有效结合”三大方面进行分析和讲述，在报告中，我们看到段校长对学校工作，大到统筹谋划，小到学生优秀作业的展示，都是亲力亲为，如数家珍，她用朴实、真挚的情感向我们讲述了自己从摸索到实践，从瓶颈到破解的心路历程。

       段校长的报告为同期推进工作的学校树立了标杆，鞭策试点校审视半年来的工作，找差距、快进步，对即将推进这项工作的学校，更是提供了一张清晰的思维导图。她帮助大家从深度认同的使命感，共树愿景的号召力，狠抓机遇的管理智慧，树立坚定不移推动“五育并举全面发展”的决心和信心。更是结合一线办学的案例，带领大家走进她“系统思考，顶层设计，打造体教融合的新矩阵”有效举措。她注重深耕办学理念，彰显办学特色，在“大体育”观理念的辐射下，重课程引领，重活动策划、重多元发展。将学校各项常规和专项工作，系统构建成矩阵，思路清晰，举措得力，成效显著，很有借鉴价值。

        有真情的付出，就有真实的回报。段校长是一个善于思考和务实的校长，重视工作和学习中的牵引和整合，在工作中重视“有效结合，积极配合，小步快跑抓落实”，最大化发挥校级干部管理职责的高效；最大化激励课堂教学和校园活动的价值；最大化激发教师队伍的蓬勃发展；最大化推动双减改革的成果凸显；最大化引领家校社协作育人的积极探索，一系列生动的案例和思考，促进了山鹰小学的高速发展，更是让我们看到学生的快乐成长。

       发展素质教育是落实立德树人和构建高质量教育的重要实施路径，这既是职责也是挑战，需要巧借力+新思考。段校长的报告接地气、有温度、见实效，让我们对素质教育的践行与实施有了更清晰的思路与展望，如何将素质教育全面推行、落地实施、深化发展？需要我们先行的思想站位、科学的战略谋划和务实的干事精神。

       行而不辍，履践致远。段校长感言：“用发展素质教育这一根主线，串起学校各方面工作，提升了干部教师的执行力，调动了每一位师生的潜能，推动了学校快速发展，最终促进学生全面发展。”这段话让在场所有的学员有了很深的共鸣和启示，接下来，大家一定会用实际行动进行序列谋划、乘势而上、精准推进。