飘香丰收季，教研正当时。为不断提高我校教育教学水平，提升课堂教学效率，加强老师之间的学习交流，我校开展了本学期第一堂轮岗教师听评课活动。
“教不研则浅，研不教则空”。听评课是促进教师成长，提高教学质量的有效方法。本次听评课教研活动，新教师们努力展示自己的个人教学风采。课前精心备课，认真制作课件和设计教案。课中，新教师努力展示自己的个人教学风采。他们通过生动的情景创设，调动学生的学习兴趣，引导学生小组合作学习，培养学生的自学能力、合作意识、创新能力。在课堂中，学生成为学习的主体，教师成为主导。
本次语文教研课由王老师主讲，课题为部编版语文刘年级上册《狼牙山六壮士》。在王老师的耐心钻研，反复打磨之下，老师与同学们共同体验了一堂引人入胜的语文课。
王蕊老师：六年级语文
“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提高我校的数学教学质量，进一步提升教师的教学能力，更准确的把握教学方向，徐老师带来了一场实验性的数学课堂。
赵倩倩老师：六年级数学
李焕雪老师:五年级数学
为贯彻《义务教育英语课程标准(2022年版》要求，落实“强课提质”行动方案，推动“城乡一体化大教研”活动开展，优化小学英语学科教学策略，提高学习效率，逐步培养学生核心素养，贾老师利用新教材上了一堂活灵活现的英语课。
贾冰老师：三年级英语
徐晴晴老师：一年级数学
王露露老师：四年级数学
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。