在这个充满挑战与机遇的九月，我校生物组迎来了一场别开生面的中考经验交流活动。它不仅是一场经验分享的盛宴，更是一次心灵的碰撞。同时也为即将踏上中考征程的学子们点亮了一盏明灯。本次活动以“聚焦新中考，共研好经验”为主题，老师们分别对中考试题分析、经验分享和新教材学习等内容开展研讨。
首先是中考试题分析。朱冬冬老师针对2024年生物中考试卷中的选择题部分，分别从试卷结构和题型分布、试题难易度与区分度、选择题详情分析等方面，详细解读来中考选择题的整体特点，并提出在备考复习时的相应建议。
刘艳老师在今年中考后参与了阅卷的工作。她针对生物中考试卷中的非选择题部分，根据情境创设类型，分类详细解读了题型特点。并结合自己在阅卷工作中情况，列举了学生答题中存在的问题，以及应如何训练学生的答题技巧，对学生习题训练的开展具有非常高的参考价值。
过去的一学年中，初二年级的老师们带领学生攻坚克难，共赴中考，获得了宝贵的经验。张静老师作为学科组长，给大家分享了在备考教学中面临的困难，给出了相应的建议，并激励老师们：“只要方法得当，目标一致，齐心协力，就一定能取得优异的成绩”。
生物教研员杜国丽老师介绍了初二年级的备考工作计划，并结合新教材、新课标，简要介绍了新教材中的几点变化。建议老师们在教学教研中要关注教材变化，深入研究课标，明确教学目标，助力教学和备考工作的开展。
教科室刘主任建议老师们在教学中关注命题导向，注重学生素养形成的过程和对学生思维品质的培养，优化教学策略，为学生的中考之路保驾护航。
张晶副校长明确表达了学校对生物备考工作的支持和肯定，并结合首次中考的经验，给出合理化的建议。
每一次的交流都是成长的阶梯，每一次的分享都是智慧的累积。我校生物组中考经验交流活动，不仅为教师们搭建了一个学习交流的平台，更为学生的中考之路铺设了坚实的基石。让我们带着这份收获，继续探索，继续前行！