苏霍姆林斯基曾说:"儿童的智慧在他的手指尖上"。而手指游戏正是一种以游戏为载体的学习方式，具有便捷、简朴、轻巧、灵动的特点，能调动幼儿手、口、眼等多种感官，促进幼儿各方面的发展。
什么是手指游戏
手指游戏是一种一边念诵儿歌、韵律和古诗词，一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。它既能培养幼儿的观察能力，又能训练幼儿手指的灵活性，发展手、口、眼、耳的协调能力。
手指游戏好处多
第一、促进幼儿手部小肌肉群的发展
对于幼儿而言，手指游戏是一种既可以锻炼手又可以锻炼眼的活动，脑部的思维会传递到听觉、视觉、触觉等感官系统中去，用游戏来完成大脑的命令，从而达到手眼协调的目的。手指游戏可以训练幼儿小肌肉的灵活性，训练手脑的协调,训练小脑,开发右脑功能。
第二、手指游戏可促进幼儿思维发展
手指游戏活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。通过不断的做手指律动活动，可以使幼儿的小手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明、更加富有创造性，思维也会更加开阔。
第三、手指游戏有助于幼儿语言的发展
手指游戏提供了一种宽松、真实丰富、创造性运用语言的机会，极大的丰富了幼儿儿歌领域的知识含量，丰富幼儿的词汇，使他们的语言水平得到了充分的提高，促进了孩子语言感受性的发展。
第四、手指游戏可增进亲子之间的感情
幼儿手指操将音乐与手指动作相结合，通过学习与娱乐结合、动手与动脑结合、在成人与孩子一起看，一起做的互动式游戏中，最大限度的调动了孩子更多感觉器官的全面开放，同时增强了父母与子女之间的感情交流。
第五、手指游戏可促进幼儿自理能力的发展
手是人类的“第二个大脑”，动手做事是孩子成长的基础，手指游戏让孩子学会动手、勤于动手、爱上动手。可以运用手指游戏在日常活动中训练生活技能，用“玩中学，学中玩”的教育方式使幼儿完善自理和习惯养成等能力。
手指游戏可以让幼儿很快学会，能够满足幼儿活泼好动的特点，能在轻松愉快的气氛中手部肌肉得到锻炼，心灵得到培养，能力得到提高，智力得到开发。和孩子一起玩起来吧！