在知识的海洋中，语文是那艘引领我们探索文化深度与广度的航船。为了进一步提升教学质量，激发学生的学习兴趣，课本剧教学研究活动持续进行，2024年6月30日，焦士英老师做了一节《卖炭翁》的研究课。
上课前课题组成员在一起备课，讨论教学目标的设定，课本剧放在哪里展示最为恰当，以及课本剧台词的口语话。
焦士英老师在八（1）班，上研究课《卖炭翁》。
课堂上，学生积极参与，勇于表演，课堂气氛活跃，充分调动了学生学习的积极性。
课题组成员集中在一起评课、研讨。
指导教师和课题组成员，展开了积极的研讨，大家围绕课本剧的角色选定和台词怎样精准表现人物的性格等问题，发表自己的见解。最后，指导教师韩宇做了总结，他希望这样的教学模式可以全校推广。
活动促进成长，课题组成员以本次教研课为契机，共同探索课本剧教学的无限可能，为调动学生学习的积极性贡献我们的智慧与力量！
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编辑：焦士英
审核：张丽贞