为加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂，2024年9月19–27日，兰陵县向城镇中心小学继续开展每人一节公开课活动。
杨老师的执教的这节《倒数的认识》，深挖教材，讲课重点突出，授课条理清晰，严谨耐心，课堂上充分调动学生的学习积极性，以独特的教学风格，用通俗易懂的语言，师生共同探究的方法，形成了良好的教学氛围。
吴老师执教的《搭石》，在教学中以学生自读自悟为基础，注重引导学生充分地读，在读中体验、感悟，在读中欣赏、升华。以“美”作为这篇课文的主线，贯穿课堂始终。节奏紧凑，环环相扣。
陈学良老师的教学设计独具匠心，从生活实际出发，引入除数是整数的小数除法问题，让学生感受到数学与生活的紧密联系。教学环节紧凑，过渡自然，由浅入深，逐步引导学生掌握知识。
课后，教师们围坐一堂，以课为媒，就整节课的教学活动设计展开评议。
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次教研活动为我们今后的教学工作指明了前进的方向。我们会不断求索，敢于创新，不断推动新课程改革前进的步伐。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！
