【智·慧颍川】潜心教研勤探索,扎根教学促提升---长葛市颍川路学校六年级赛课活动纪实

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创建于09-27
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        “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”为了进一步提高教师的专业水平,打造更加高效的课堂,长葛市颍川路学校六年级语文组一轮赛课圆满结束。

        本次赛课,我们依旧沿用环步导学案教学模式,经过精心的准备,每个老师都呈现了不同的风采。

       李玲玉老师讲课时“温柔且有力量”,在讲授《我的战友邱少云》这节课时逻辑清晰,细致讲解,关注学生,同时关注后进生的上课状态,及时鼓励。

      祝鑫老师教态亲切大方,言语间是扎实的文学素养的积累;板书清晰明了,举动间是立足讲台综合素质的体现。

      桂云霞老师所讲的是《灯光》,她热情大方,积极阳光!她的课堂上处处呈现盎然生机的学习状态。学生学习氛围浓厚,课堂参与度高。

       何华老师具有扎实的教学基本功,在讲授《我的战友邱少云》这一课时,课堂结构严谨,环环相扣,过渡自然,讲解和学生思考时间分配合理。

        朱艳阁老师讲授的《桥》,小说情节耐人寻味,整堂课把阅读教学看成了学生、老师、文本之间对话的过程,以读为本,于读中感悟,读中入情。让学生深入体会到了老支书危机时刻抛弃亲情,牢记党性的优秀品质。

       贾爽老师讲授的《灯光》一课,板书工工整整、清晰明了。讲解细致,范写及时,学生掌握牢固。

        侯会华老师讲的《狼牙山五壮士》,以“击鼓传花”小游戏的方式导入,激起学生的学习兴趣。在讲课过程中,注重前后知识的衔接,紧抓语文要素。

       赵芮老师,温柔平静,讲解《七律长征》这一课时,重难点突出,对学生循循善诱,师生配合默契。

       郝会征老师讲授的《桥》这一课,深度研读语文要素,巧妙设计教学环节,课程结构环环相扣,加上富有感情的朗读,让学生更能融入文本,深刻体悟。

       张秀芳老师教授的《三黑和土地》,语言具有亲和力,让学生理解了三黑对土地的那份热爱。

       高贝贝老师的《开国大典》让人印象深刻。她的课程结构清晰,紧抓知识要点。语言幽默,讲解细致,师生配合默契。

       王佳怡老师思维活跃,富有创意。她在讲《灯光》这篇文章时,声音动听,课件优美,引导学生回答问题,让学生充分的参与到课堂中。

       教育漫长而任重道远,我们语文组全体老师互相支持和帮助,对彼此的语文课堂提出宝贵的建议和意见。我们在活动中不断提升,在交流中共同成长,在学习中一起进步!我们的教学质量将不断提高,学生的素养将在更高效的课堂中得到有效的提升。

监制:陈建华    秦松木

审核:马亮    高贝贝

编辑:贾爽

摄影:六年级

部门:六年级

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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