教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。为了更好地开展新学期教学与教研工作，加强教师教育观念和教学行为的转变，不断提升教师驾驭课堂能力和实施新课程的本领，9月27日春城小学教育集团新闻路校区日常教研如期进行，语文老师们积极参与，展开了收获满满的教研活动。
二年级《田家四季歌》
执教：李欣蕊
第一节课由李欣蕊老师执教展示课二年级上册《田家四季歌》第一课时。李老师的课堂轻松愉快又充满秩序。学生常规很好，孩子们每一个课堂朗读习惯、行为姿势都展现了一年来李老师的悉心指导。
课堂教学中，李老师课堂结构清晰，重视学生朗读。同时紧扣语言文字积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计，引导学生自主发现汉字特点，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在自主学习活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。
一年级《b p m f》
执教：冉晓芳
第二堂课由一年级的冉晓芳老师带来。首先，冉老师用快闪游戏环节，让同学们复习单韵母和四个声调，从而开启今天学习的新内容——声母：b、p、m、f。
结合一年级孩子注意力不集中的学情，冉老师与孩子们充分互动，联系生活设计了多样的活动提升孩子们的课堂参与度。从观察图片说画面到寻找图片中隐藏的声母，冉老师引导孩子们发现拼音字形，归纳口诀，练习朗读。
学习拼读环节中，冉老师让同学们发现单韵母发声长且重，声母发声短且轻的规律，试着拼读b-a→ba，在尝试加入a的四声，联系生活中对应的词语“猪八戒、拔萝卜、打靶、大坝”，认识到拼音变化的多种多样。
最后在一起学写拼音的环节中，使用课件和黑板贴来帮助同学们再次复习四线格儿歌。接着老师范写后，同学们课本上描红并另写一个在旁边，冉老师下台观察评价后，结束这节课堂的学习。
教研明方向，潜心再出发
名师点评
课后，赵克娇老师对今天的日常教研展示课进行了点评。赵老师欣慰地感慨两位年轻老师经过一段时间的学习积累、课堂锻炼已经有了很大进步，肯定了新闻路校区展开常态化教研的成果，语文课堂也是呈现出“焕然一新”的状态。
当然，赵老师也指出，年轻老师一定要认真研读课课标，熟悉教学环节，减少“教师替代”，真正让孩子们成为课堂的“主角”。
“教”以潜心，“研”以致远，新闻路校区定会在赵克娇老师的带领下在教研之路上砥砺前行、大胆创新，落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!