山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。在这金风送爽、硕果累累的时节，为进一步加强学校课程建设，强化教学常规落实，提高课堂教学实效，大力促进学校教学质量提升。9月27日，授田英才学园开启了小学部教学常规月暨达标课堂样板课观摩活动。视导第五站：数学学科组。
授田英才学园李升勇校长、课程中心杨书阁主任及数学学科组全体教师参与了此次活动。
第一节课是都学兰老师执教的《平行四边形的面积》。在课堂上，都老师强调动手操作， 并在操作过程中渗透平移旋转等思想方法，通过量一量、剪一剪，移一移、 拼一拼，让学生体会知识形成发展的过程。在主动参与积极探索下，学生逐步探索出平行四边形面积计算公式，渗透转化思想，体会学数学用数学的乐趣。
这节课重点体会转化的思想，将平行四边形的面积转化为长方形的面积，将新知与旧知构建联系。
三年级张小燕老师执教《整十数整百数除以一位数的口算》。张老师巧妙设疑、复习旧知，进而创设情境，“60根小棒该怎么平均分？”引导学生经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程，体会探究算理、掌握算法获得成功的体验。
课上老师不断地让学生分析、推理，孩子们也在不断的验证过程中，利用已有知识探索新知和相关计算，语言描述越来越规范、评价语言越来越精彩、方法策略逐步掌握，让学习真正发生。
课后，老师们又围绕两节课进行了深入的交流和讨论。两位执教老师分别从课标、教学设计、上课感受等几方面说自己的想法和困惑，其他老师打破年级、各抒己见，提出自己的想法和建议。大家从教学方法到课程设计各个方面都进行了深度交流。
对于小学生来说，注重数学知识的整体性，理解和领会数学知识间的联系，才能真正把握数学知识的本质，提高解决实际问题的能力。
这两节课老师都有意识地在学习当中引导学生理解数学知识的来龙去脉，知其然并知其所以然，建立大单元主题框架。
学履不停，行而不辍，相信教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采。
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