中职 | 聚焦课程故事 开展劳动教育——中职学前教育专业主题课程故事分享研讨活动

本次课程故事分享，教师们基于幼儿的年龄特点，追随幼儿兴趣，链接幼儿生活，挖掘身边教育资源，以偶发事件、热点话题为切入点，从课程缘起、课程分析、课程架构、课程实录、课程回顾等多个方面，讲述着幼儿活动探索过程中的精彩片段。

芜湖市浅湾幼儿园的张雪老师分享了《幼儿园劳动教育课程的思与行》。 张老师从劳动教育内涵及意义、幼儿园劳动教育课程研究目标、幼儿园劳动教育研究内容、预期成果四个方面向大家分享了我园对于劳动教育的思考以及行动。从课程的视角建构和丰富一日生活中的劳动教育，详细解说了如何在五大领域教学活动中更好的融合劳动教育，创设良好的劳动教育环境，推进家园社区协调共育。

芜湖市浅湾幼儿园的黄明明老师分享了大班组主题课程故事《一颗蛋的故事》。此次课程主要围绕“这是谁的蛋”、“打扫鸭舍”和“我和蛋的故事”三个线索展开，通过丰富的活动让孩子们认识常见的劳动工具，并能正确使用劳动工具来清理农舍，感受劳动的快乐，并能够运用数字、图画等符号进行观察记录，初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。

浅湾幼儿园的老师们分年级组进行研讨，集思广益，相互交流，各抒己见，气氛轻松愉悦。

教研活动中，老师们积极分享研讨的教学思路和计划，为后续的课程故事开展打下了良好的基础。

芜职院职业师范学院的邓明老师对本次分享进行了点评和总结。她表示结合幼儿五大领域课程，充分考虑幼儿年龄段核心经验，围绕知识、技能、情感三个目标维度展开，这样可以更加全面地展示孩子们在各个领域的学习成果和成长变化。结合真实的活动案例与教师们共同深入探讨，为班本课程的开发向更深层次发展指明了方向。

本次《融入劳动教育的领域生成课》主题课程故事分享活动，为老师们提供了一个交流学习的机会。通过分享和点评，老师们更加深入地理解了主题课程的设计和实施要点，为今后的教学工作提供了有益的借鉴和参考。相信在老师们交流互助、积极探索下，我园能做到取长补短，提高园所保教力量。