伞是日常生活中普遍的、人们熟悉的用具，现代教育理念强调幼儿教育要从孩子的实际生活出发，强调 “生活即教育”，为此，我们选择“伞” 作为切入点来开展丰富多彩的主题活动。
现代的伞多种多样，从外观到功能各有不同。幼儿经常会用到伞，而且一把把撑开的伞就像一朵朵鲜花把大地打扮得五彩缤纷，非常美丽，幼儿既喜欢又对它充满了好奇，探索的欲望随之而来。
认识伞☂️
伞的各个结构名称。
通过交流了解各种不同的伞的基本用途和种类。
好大的伞看看能装下几个人？
纸盘装饰画
在纸盘上画出喜欢的图案，注意画面中色彩搭配。
漂亮吧✌🏻
美术~漂亮的油纸伞
利用塑料袋和水彩颜料装饰伞面。
拼图🧩鲁班造伞
通过反复拼摆培养幼儿的观察能力，并对鲁班造伞的故事产生兴趣，加深对伞的由来的了解。
提醒幼儿收拼图块的时候，一片也不能少。
我们拼好啦✌️
美丽的彩虹🌈
感知彩虹的七种颜色及颜色的排列顺序🌈
雨后的彩虹😁
五颜六色真美呀
刮画~小雨伞
让幼儿感知刮画纸和平时画纸的不同，鼓励幼儿大胆尝试作画并尝试添画一些背景。
刚开始有的小朋友不太会做，和在白纸上不同，但现在越来越熟练了。
小雨伞出来啦☔️
小花伞🌸
亲子活动~和孩子一起折一折，粘一粘，共同完成作品的喜悦，也促进之间的感情🥰
我设计的伞🪄
在伞面上设计喜欢的图案，每面都不同。
很多宝贝也喜欢用印章印出各种图案☘️
亲子制作：伞面小相框🖼
家长和宝宝一起装饰“伞面相框”，家长引导幼儿将毛线缠绕在相框的锯齿上。
不仅用毛线，还用了好多美丽的彩绳、毛球、贴纸等装饰，很有搭配能力呢！
故事《好大一把伞》
我们设计这一主题是希望在看看、讲讲、摸摸、玩玩的过程中，了 解伞在日常生活中的作用，感受伞的丰富性和多样性，激发幼儿观察和探索问题的兴趣。主题中的各个活动均来源于幼儿的生活，从尊重幼儿学习特点和探究兴趣的角度出发，有效利用教育氛围提升幼儿对活动的兴趣，增强活动开展的效果。