小小的科学里面蕴含着大大的奥妙，带给孩子们无穷的欢乐和惊喜。生活中各种奇妙有趣的现象都蕴藏着不同的科学原理。瓶子、湿巾和水怎么变出漂亮的“泡泡龙”呢？让我们跟随小朋友们一起去看看吧！
吹泡泡游戏对于孩子们来说一点儿不陌生，玩起来乐此不疲。通常孩子们见到的泡泡是一个一个地吹出来，在和煦的阳光下飘成一片绚丽的天空；而今天我们将要吹出来的泡泡有些不同，是一堆一堆的小泡泡，很多很多数不清，吹出来时就像挤出冰淇淋一样好玩！吹呀吹呀，可以吹得很长很长，像一条大长龙！
小朋友们看过泡泡都有哪些颜色？是什么形状的呀？
马越说：“是圆形的”
彤彤说：“彩色的”，闻起来还香香的
宸锐说：“圆圆的”，泡泡一碰就破掉了
有了“吹泡泡”的游戏经验，孩子们发现不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的，而当泡泡依附在物体表面时是呈半圆形的。
材料准备
实验材料：矿泉水瓶、湿巾、水、盘子、洗洁精、搅拌棒。
第一步：在瓶里挤进4—5滴洗洁精，倒入适量的水，搅拌出泡泡即停，幼儿进行观察。
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第二步：将湿巾固定在塑料瓶上，用皮筋固定牢。
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第三步：用马克笔在湿巾上涂上彩虹的颜色。
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第四步：将湿巾在盆里蘸取适量的泡泡水对准瓶口大力吹气。
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科学小原理
由于湿巾上有很多的小空隙，每个小空隙就像一个吹泡泡的管子。当我们向它吹气后，就吹出了无数相对整齐排列的小泡泡，一条好玩的泡泡龙就出现了，在吹泡泡的过程中，还能提高小朋友们的肺活量，体验探索科学的乐趣。
神奇又有趣的科学小实验课堂结束啦！通过这个小实验，不仅激发了孩子们对事物的好奇心还锻炼了幼儿的观察能力以及动手能力！生活当中还有很多有趣的现象，等着我们去探索哦！