别过夏花灿烂，秋天御风而来，为了打造良好的教研氛围，有效提升课堂教学质量，2024年9月26日上午，南宁市名师团队南宁沛鸿民族中学覃婧老师，南宁市第四十七中学教育集团党总支书记、校长陆东旭，南宁市天桃实验学校校区副校长农志莹到马山县民族中学进行语文学科“一对一”精准帮扶进校诊断的教研活动，为马山县民族中学语文教学带来新的活力与希望。
开班仪式上，马山县民族中学教导处冼莲英副主任一一介绍了名师团队，教师发展中心黄祥副主任和马山县民族中学李银花副校长也对本次参加培训的我校语文教研组老师给予厚望。
开班仪式后，名师团队覃婧老师向大家做了《马山县民族中学送教帮扶活动指引》的讲话，介绍了名师团队对我校的帮扶模式。
一、深入班级细聆听，名师团队听课进行时。
三位名师老师不辞辛苦来到马山县，走进民族中学陆芳芳老师的语文课堂。陆芳芳老师精心备课，呈现的是部编版九年级上册第四单元以“成长”为主题的《孤独之旅》的教学。重在让学生感悟心理描写，理解主人公心理变化；学习在叙事中运用心理描写来表达感情的方法。教室里，学生们精神饱满，陆老师激情洋溢。教室内书声琅琅，师生共同沉浸在文学的世界里。而我们的名师们，则专注地聆听，仔细观察教师的教学方法、课堂组织以及学生的参与度，不时记录下精彩瞬间和有待改进之处。
二、精准点评促成长，评课展风采。
听课结束后，紧张而热烈的评课环节拉开帷幕。三位名师与授课教师及民中语文组全体成员围坐在一起，坦诚地交流着对语文课的看法。
三、交流展示，专家引领
语文，是文字的艺术，更是情感的载体。教师们认真聆听着专家老师的评价，虚心接受建议，并表示将在今后的教学中不断改进。
本次进校诊断活动主要是通过活动引领——随堂听课——座谈问诊——调查问卷的形式，诊断出了我们教学上出现的问题，进而确定了帮扶主题:提升“三新”背景下乡村教师写作与名著教学与中考备考有效对接的行动力。对于下一个阶段的帮扶活动，我校语文组所有老师充满了期待，期待在名师专家团队的引领下，我们的教学取得突破性进展。
一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人相伴。有了名师团队的名师引领，有了教育局的大力支持，有了学校的鼎力相助，我们学校语文组所有成员将在文字的王国里同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
文字编辑：蓝吉颖
图片来源：蓝吉颖 农丽萍
审核：冼莲英