“绳彩飞扬 快乐成长”草市小学庆十一跳绳比赛

草市小学
创建于09-27
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       在普天同庆中华人民共和国诞辰75周年来临之际,为了增强学生体质,丰富课余生活,培养学生自强进取的拼搏精神,落实“健身育人”的教育理念,推动阳光体育运动在我校蓬勃开展,草市小学于2024年9月27日下午在学校操场举行了主题为“绳彩飞扬 快乐成长”草市小学庆十一跳绳比赛。

小学生跳绳活动的好处


       一、增强身体素质

       1. 锻炼心肺功能:跳绳是一项有氧运动,可以提高心脏和肺部的耐力。在跳绳过程中,呼吸加快,心脏跳动加速,为身体输送更多的氧气和营养物质,长期坚持能让小学生的心肺功能更加强健。

       2. 提升肌肉力量:跳绳需要用到全身的肌肉,尤其是腿部、臀部、手臂和腹部的肌肉。通过不断地跳动,可以增强这些肌肉的力量,提高身体的稳定性和平衡能力。

       3. 促进骨骼发育:小学生正处于生长发育的关键时期,适当的运动对骨骼的生长非常重要。跳绳时,身体的重量会对骨骼产生一定的压力,这种压力可以刺激骨骼生长,增加骨密度,有助于预防骨质疏松等疾病。

 

       二、培养良好品质

       1. 增强自信心:当小学生掌握了跳绳的技巧,能够连续跳很多次或者参加比赛取得好成绩时,会感到非常自豪和自信。这种自信心会延伸到学习和生活的其他方面,帮助他们勇敢地面对各种挑战。

       2. 培养毅力和坚持精神:跳绳需要一定的技巧和耐力,刚开始可能跳得不好或者很快就累了。但是只要坚持练习,就会逐渐提高。在这个过程中,小学生学会了克服困难,培养了毅力和坚持精神。

       3. 提高专注力:跳绳需要集中注意力,掌握好节奏和力度。在跳绳的过程中,小学生需要排除外界的干扰,专注于自己的动作。长期坚持跳绳可以提高他们的专注力,对学习也有很大的帮助。

 

       三、促进社交发展

       1. 增进同学之间的友谊:在跳绳活动中,小学生们可以一起练习、比赛,互相交流和鼓励。通过这些互动,他们可以增进彼此之间的友谊,学会合作和分享。

       2. 培养团队合作精神:在团体跳绳比赛中,每个队员都需要密切配合,才能取得好成绩。这种团队合作的经历可以让小学生学会倾听他人的意见,发挥自己的优势,共同为团队的目标努力。

 

       四、丰富课余生活

       1. 缓解学习压力:小学生的学习任务较重,跳绳可以让他们在课余时间放松身心,缓解学习压力。在欢快的跳动中,他们可以忘却烦恼,享受运动的乐趣。

       2. 增加户外活动时间:现在的小学生很多时间都花在室内,缺乏户外活动。跳绳是一种简单易行的户外活动,可以让他们走出教室,接触大自然,享受阳光和新鲜空气。

跳绳比赛相关规则

       本次比赛分两个项目进行。l-6年级单人一分钟跳短绳;3-6年级集体两分钟跳长绳。短绳每班男、女各3人;长绳每班男、女各8人跳,两名学生摇绳,男女不限。以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成果,按一(两)分钟所跳的次数确定结果。跳绳过程中可以停顿,若在竞赛过程失误,队员可连续再跳累计次数。

六年组单人比赛

五年组单人比赛

四年组单人比赛

三年组单人比赛

二年组单人比赛

一年组单人比赛

六年组集体比赛

00:54

五年组集体比赛

01:12

四年组集体比赛

00:44

三年中队集体比赛

教师组男女PK

       为了给孩子们起个榜样作用,也为了活跃现场气氛,在学生比赛结束后,我们老师又临时组织了男女两只代表队,每组7人,进行了集体跳绳比赛,在比赛现场孩子们的加油声、呐喊声彼此起伏响成一片,整个校园都沉浸在热烈欢快的氛围之中,整个操场成了欢乐的海洋,最终女教师代表队胜出。

发表成绩并总结

一等奖获得者

二等奖获得者

集体奖获得者

分管体卫艺领导总结

       通过本次跳绳比赛的开展,不但提高了学生的身体素质,而且学生们的跳绳技能也得到了提高,同时,也激发了学生们对体育运动的兴趣和热爱;不但培养了学生的团队合作精神和竞争意识,而且在个人赛中,同学们相互竞争,不断挑战自我,展现了良好的竞争意识;不但为学生们提供了一个展示自我的平台,丰富了学生的课余生活,而且让学生们在紧张的学习之余得到了放松和锻炼。我校将以此次活动为契机,进一步加强学校体育工作,为学生的健康成长奠定坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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