教以潜心，研以致远。为了深入剖析英语课堂的动态，推动我校英语教师的专业发展，准确把握教学的方向，并切实执行校本教研计划，郑州市郑东新区杨桥小学英语组于2024年9月26日顺利开展了每周一次的校本教研活动。此次活动十分荣幸地邀请到了郑东新区教研室英语教研员谢俊老师，以及聚源路小学的英语骨干教师和来自杨桥兄弟学校的同仁们，大家齐聚一堂，共同探索教学的艺术，分享宝贵的经验。
教研活动的首项议程是由李明艳老师呈现一堂展示课。她授课的内容是《Different families》单元的第三课时B部分，即“Let´s Learn”。李老师巧妙地将新教材的教学理念和方法策略融入课堂教学中，通过精心设计的环节，如观看教学视频、聆听录音材料以及角色扮演朗读等，有效地激发了学生的主动思考能力，鼓励他们积极参与课堂，帮助学生深入理解对话内容，掌握重点词汇与句型。
课后，教师们参与了一场愉快且富有成效的交流。首先，李明艳老师详细阐述了她对这节课的教学思路、课程设计和课堂执行情况的反思。随后，听课的教师们客观公正地评价了课堂的亮点与不足，并提出了建设性的意见。教研员谢俊老师首先对英语组的积极教研氛围表示赞赏，并对这节课进行了深入、专业的点评。谢老师强调，英语教师在教学中应结合新课标的要求，创造与学生生活紧密相关的教学情境，关注英语教学的“音、形、义、用”，根据学生的实际情况，重视自然拼读的教学，充分激发学生学习英语的热情，真正实现从知识到能力的转化，提升学生的核心素养。此外，她还为英语教研组未来的校本教研提供了切实可行的建议，指明了英语教学未来的努力方向。
在活动的尾声，教师们进行了深入的困惑交流。在这一环节中，大家坦诚地分享了自己在教学实践中遭遇的挑战，并共同探讨了可能的解决途径。聚源路小学的英语骨干教师们热情回应了老师们提出的问题和疑虑，无私地分享了他们的经验和见解，为困惑中的老师们提供了宝贵的指导。这种互动不仅帮助我们解决了具体问题，也让我们对教学方法和策略有了更清晰的认识。
深入课堂互交流，教学相长促提升。本次校本教研活动在教研员谢俊老师的积极支持下，以及聚源路小学和兄弟学校英语老师的倾力帮助下，为我校英语教师的专业成长提供了一个优质的交流和学习平台，极大地拓展了教师们的教学视野。郑东新区杨桥小学英语组的教师们将以此为契机，更加认真地备课，扎实开展教研工作，不断提升自己的教学能力，为学生们的全面成长贡献力量。
编辑：赵静利
审核：耿双建
