“心中有规矩，行为定方圆”，常规教育是学校工作的基础工程。为落实课堂常规，提高课堂效率，帮助学生从小养成良好的课堂习惯，为学习打下扎实的基础，9月27日，乐业县城第一小学开展了小学生一日常规养成教育课堂展示比赛活动。
伴随着教师的一声指令，孩子们动作统一有序，展示升旗仪式的队礼展示、课前律动、课前准备、课堂常规、眼保健操、下课、路队展示等方面的常规训练成果。各班老师精心设计了自己的课堂特色常规，孩子们积极参与，个个自信昂扬，精神饱满，一系列动作行云流水，展现了一小学子“善学善新善成”的精神气质。
升旗仪式的队礼展示
课前律动
课前律动，快乐无边！
课前准备
良好的课前准备是高效学习的第一步。“课前准备，准备准备。书本摆放，摆放到位。”进入教室后，一张张稚嫩的小脸没有了课间的恣意欢笑，充满了严肃与认真。老师发出口令，孩子们纷纷摆出最佳姿势——挺直身子、双手交叉、集中注意力！
课堂常规
上课起立，学生恭敬问好，教师亲切友善地回应。那充满爱意的问候声音是课堂中最美好的声音。“一二三、我坐端；小嘴巴、不作声；小耳朵、竖起来；小眼睛、注视老师......”这些响亮口令让整个教室井然有序，促使学生与老师之间的互动变得更有效率。
眼保健操展示
呵护眼睛，绽放光彩！
下课
路队展示
是不是还没看够呢！接下来欣赏比赛全过程视频！
本次比赛，评委们秉着公平公正的态度，依据评分标准对各班的课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、课堂发言、放学整队等方面进行量化打分。经过激烈角逐，一（6）、二（7）、三（4）、四（4）、五（6）、六（6）班获一等奖。
“少成若天性，习惯自然成”。经过一个周 的训练，各班的课堂常规就达到了训练有素、张弛有度的预期效果，也促进了学生良好习惯的养成，创设了一个文明和谐、安静整洁的学习环境，为学子们茁壮成长奠定坚实基础。
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图片:全体教师
撰稿:龙 琳 金咏虹
初审: 刘峰民
终审:王连密
