省课程中心深化教育教学改革，持续加大县域帮扶力度，实施好县域教学质量专项提升计划。促进城乡教育均衡发展对夏邑县教学教研展开展对口支持工作。这次专题学习活动，旨在提高教师的专业素养和综合能力。经过这次的学习，我深感收获颇丰，现将学习心得总结如下。
9月24日在夏邑县第七中学进行了语文学科的学习培训，由陈华老师主持
9月24日上午第1场学习同课异构，由郑州市郑东新区外国语学校冀真老师和第十小学任晓影老师两位老师授课，三年级上册《总也倒不了的老屋》。
两位老师基本功扎实，教学环节衔接流畅，由易到难培养了学生善于思考的能力，这两节课的课堂气氛活跃教学结构完整重难点讲解清晰老师注重以学生为主善于引导学生可以从插图、联系上文，结合生活实际等方面去预测故事的发展。这两节课都以小组为合作交流，探索为主，培养了学生自主探究和学习主体性。同时激发了学生的学习兴趣，真是一次教学盛宴。
精彩的课堂结束后，由河南省基础教育课程与教学发展中心胡爱华专家进行点评。从《总也倒不了的老屋》教学看新课标背景下课堂教学变革。
下午由长葛市教育教学研究中心代超鹏专家进行专题讲座，《用好统编小学语文教科书，促进学生思维能力发展》。
本次学习让我明白思维能力在小学语文中的重要性，培养形象思维通过阅读文学作品，观察图画等方式激发学生的形象思维。利用想象、联想等方法让文字在学生脑海中形成生动的画面。良好的思维能力有助于提高语文听说读写的水平。通过本次学习使我对思维培养有了重视和提高，丰富了我的教学方法，增强了我对学生主体意识的见解，也让我认识到了自身的不足。让我明确了未来的教学方向，我会将思维训练融入语文教学的各个环节，努力提升学生的语文综合素养。
这次学习不仅让我们获得了知识上的收获，更让我们在思想上得到了提升。我们相信，在第八小学领导及教职工的共同努力下，我们第八小学一定能够取得更加辉煌的成就。