为了增长学生的科普知识、提升实践感悟、实现真正的劳动教育价值，从而使得学生德智体美劳全面发展，八鱼小学精心为学生打造了劳动实践基地。
老师们根据劳动基地主要种植的花生、红薯、以及各类蔬菜向同学们进行了简单的介绍，认识了它们，并让同学们了解从翻地、播种，到浇水、除草、施肥、收获的种植过程。
种植初期，老师和学生们一起将种子撒入肥沃的土地中，每一颗种子都承载着他们的希望和期待。他们精心挑选种子，确保每一颗种子都是最优质的。播种的过程中，他们不仅是在种植作物，更是在种植他们的梦想和希望。
在老师的指导下，同学们很快投入了劳动。他们用心呵护幼苗，清除杂草，大家干的热火朝天，尽管汗水湿透了衣服，劳累隐现于眉宇，但这些丝毫不影响同学们看到脚下土地逐渐成形的喜悦心情。
慕校长也经常来到劳动基地实地探查和指导工作。他重视劳动教育的重要性，也理解其对于学生成长的深远影响。带着这种重视和支持，慕校长也陪着孩子们一起见证每一份努力与收获。
经过漫长的等待和辛勤的劳动，收获的季节到来了。花生、红薯、丰硕的蔬菜……一切都如预期般丰收。同学们用喜悦的心情收获着他们的劳动成果，此时的努力得到了回报。在收获的过程中，他们不仅是在收获作物，更是在收获他们的成就感和满足感。
劳动实践基地让学生们体验到劳动的快乐与艰辛，学到了书本上学不到的知识，成为孩子们课外实践活动的乐园。劳动基地的建设，不仅让学生们掌握了有关种植的知识，还磨炼了他们的意志，增强了他们的动手实践能力。
走出课堂，走进田园，劳动实践基地成了鲜活的教材，使学生从课堂走向自然，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践，将让学生充分感受春华秋实，夏韵冬藏，在八鱼小学这片土地上播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦！
编辑：李倩倩
图片：郭子乔 李倩倩
终审：慕立苏