【美苑集团·尚美教研】教研之花，在课堂绽放——海口市美苑小学道法组参加海南省教师教育改革与创新实验区(儋州市、定安县)2024年小学道德与法治教师教学能力提升培训项目

  曾玉多多老师课前通过猜谜语的方式让学生猜公物，通过有趣的课堂游戏让学生们了解到公物和私物的区别，结合学校的案例，接近日常生活，让学生自身谈谈公物为我们提供了哪些帮助，同学们侃侃而谈，认识到了公物的重要性。

 同学们结合曾玉多多老师发的调查任务单，说一说学校里的公物都有哪些损坏，并引导同学们说出学校里的公物都需要我们去爱护它，每个人要增强规则意识，热爱学校里的每一件公物，人人有责，从我做起！

  小组合作是课堂展示的重要环节，充分发挥了以学生为主体的教学理念，曾玉多多老师通过给小组颁发任务单，谈谈我们应该如何更好的爱护公物。

  爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障，作为学校的一员，我们要养成热爱公物的良好习惯，坚决抵制破坏公物的陋习。

  曾玉多多老师就本次的授课环节和内容进行了简短的说课，重点提到由于低年级的学生规则意识欠缺，对公共生活的理解意识不够，希望通过这节课能够引导学生过好公共生活，培养爱护公物的意识和责任，培养良好的道德品质。

  前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，听课的老师们对曾玉多多老师本节课纷纷提出了自己的想法和意见，认为曾老师本节课中的教学设计和环节做到了以学生为主，考虑到了低年级的学情特点，课堂内容丰富多彩，学生们的参与度高，老师教态自然，语言富有亲和力，特别是课堂任务单的环节，做到了启迪学生思考，发挥小组合作的优势，生生交流的课堂是思政课堂的重要部分，也能够让学生作为实践者参与其中。