2024年9月24日下午，海口海港学校初中历史组迟兆贵老师和黄海金老师参加了本次培训。
会议第一项内容由教研员程世高老师主讲统编义务教育历史教科书七年级上册的新变化七年级上册。
一、封面新变化
二、目录新变化
三、活动课新变化
建议:1.围绕活动的主题设计具体的实验方案
2.调动全体学生开展自主探究学习活动，个人活动小组与全班活动相结合。
3.利用多类教学资源使课上活动与课下的活动有机相结合。
4.将活动与跨学科主题学习活动相结合。
5.以多种形式展示出学生探究活动的成果。
四、内容新变化
1.新教材——时间轴
2.每单元增加学习目标
3.教材具体内容变化
4.课时引入的变化
会议第二项内容由省教研员吴永青老师主讲《新教材培训》。
唯物史观教育
1.初步学会在唯物史观的指导下看待历史，举例:国家与王朝之间有什么关系？怎么理解
2.知道人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创作者。
3.知道生产力发展与生产关系之间的联系。
举例:河姆渡文化、半坡文化、大汶口晚期
从山顶洞人到大汶口晚期，你发现人类的生存技能不断提高——贫富差距越来越大
本次培训之后教师应积极探索和创造新的教学经验，以推动课程改革的深入发展。只有通过教师的不断努力与实践，才能将新课程的理念真正落实到课堂中。