校际交流谋发展,教学研讨促成长——天山实验小学开展联合教研活动

Alma
创建于09-27
阅读 3305
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

根据《赤峰市阿鲁科尔沁旗中小学幼儿园实施学校发展共同体建设工作方案》要求,为了进一步加强教学经验交流,实现资源共享,促进共同发展,9月26日上午,天山实验小学学校发展共同体联合教研活动在道德小学举行。

参加本次活动的人员有:教育教学研究中心的相关领导和教研员,天山实验小学、 白城子小学、柴达木小学、巴彦诺尔第二小学、道德小学五所学校相关领导以及部分体育、美术教师及班主任。

学习党的二十届三中全会精神

新时代呼唤新担当,新使命需要新作为。为进一步激发、凝聚党组织力量,以高质量党建引领支撑学校高质量发展,9月26日上午召开党建工作专题研讨会。天山实验小学学校发展共同体五所学校全体党员参加会议。会议围绕“党的二十届三中全会”这一会议主题进行了充分研讨交流。

此次活动明确了教育发展共同体学校的党建工作重点和工作方向,共商本学年党建工作活动安排。


课例展示

天山实验小学侯丽媛老师执教二年级美术课《大树的故事》

天山实验小学袁丽楠老师执教四年级班会课《践行垃圾分类,保护绿色家园》

白城子小学魏秀荣老师执教六年级班会课《换位思考,尊重他人》

柴达木小学玲玲老师执教四年级班会课《珍惜时光,做时间的主人》

       巴彦诺尔第二小学王岩老师执教六年级班会课《祖国在我心中》

 巴彦诺尔第二小学敖特其阿布日拉老师执教二年级体育课《并脚跳》

道德小学那顺宝音教师执教五年级体育课《双人合作跳绳》

       天山实验小学呼日查巴特尔老师执教四年级体育课《双脚交换跳》

       柴达木小学哈斯海日罕老师执教五年级体育课《双人合作跳绳》

专业点评,引领成长

“教”以成长,“研”以致远。教研员们深入课堂,认真观察授课教师的教学方法和学生的学习状态,仔细记录课堂细节,关注师生之间的互动以及课堂氛围的营造。结合学科特点,教研员们对课堂教学内容的选择、教学方法的运用、学生学习成效的评估等方面进行了深入剖析,不仅关注新课标的落实情况,还对教师如何更好地激发学生的学习兴趣、培养学生的核心素养进行了具体指导。在观察过程中,教研员们发现了许多值得借鉴的亮点,也指出了教学中存在的问题和不足,并提出了有针对性的改进措施和建议。

活动总结

闭幕式由阿力玛主持,她首先对各位领导和各校老师们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢,并宣布本次活动授课教师名单,由各位领导为获奖的教师颁发授课证书。

       最后由旗教研中心思想政治部主任李凤春做活动总结,她对在场的老师围绕观摩课例深入展开研讨探究,实事求是进行评议做出高度评价。同时也提出“教无定法,研无止境,取长补短,共同成长”的教研方向,并希望各位老师在日后的教育教学生涯中,通过不断总结教学经验、反复反思与改进教学策略来提升个人的业务能力。

       和谐共赢齐奋进,携手互动共成长!本次研讨活动共绘出一幅“同交流、共成长、优势互补、合作共赢”的教坛新图景 ,在天山实验小学学校发展共同体联合教研中熠熠生辉。它推动了五校教师教学能力攀升,为全学科育人注入力量。共学共研、共享共进能促发展,教师和学校进步离不开学习升华、实践运用和交流。期盼“研途成长”共同体学校未来并肩前行、共铸辉煌。

编辑: 罗莹莹

审核:葡萄

阅读 3305
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉