研新课程标准，探古诗词策略

——托县第五小学2024--2025学年度第一学期语文教研活动

      为提升语文核心素养，弘扬中华优秀传统文化，探讨古诗词教学策略，9月27日，我校开展以“研新课程标准，探古诗词策略”的主题式教研活动。本次由“青蓝工程”师傅乔海燕老师为大家带来古诗教学《暮江吟》。

      课上乔老师带领学生明确单元主题与语文要素，紧紧围绕单元要素，带领孩子们先是回顾学习古诗的基本方法，解诗题、读古诗，了解古诗题目的含义，读出古诗的节奏感；接着抓字词、品重点，同时积累与梳理古诗中个别字词的古今异义；然后想画面、明诗意，让孩子们在读的基础上想象画面，用自己的话说说眼前仿佛看到了什么画面；最后融背景、悟诗情，感受诗人对大自然的喜爱与赞美之情。整个教学设计由浅入深，层层递进，不仅上出了语文味，也突显了单元主题。

      在教学过程中，孩子们学习热情高涨，课堂中，孩子们跟随乔老师的节奏，那大胆地展示、机智地回答、自信地表现……无不展示着他们对语文的喜欢，对学习的热爱。

       授课结束后，乔海燕老师围绕所执教的古诗词进行了说课及反思。接着全体语文老师围绕这节课进行研讨、评议，老师们各抒己见，思维在交流中碰撞，在交流中取长补短，在古诗词教学中紧扣主题，想象画面，品味诗意。

       最后，李校长和张校长对本次活动进行了点评与指导，对参与教师的精彩表现给予肯定，也提出了一些宝贵的意见和建议，并鼓励大家在今后的教学中要团队协作，集思广益，积极探索，真正落实以学生为主体的课堂。