把握新课标方向,探索新教材教法 ——良垌镇小学语文教师线上观摩广东省基础教育教研基地(湛江▪广州)联合研修活动

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编辑于09-29
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学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为帮助教师进一步系统学习新课标,深入探究统编小学语文新修订教材的教学策略,突破教学难点,形成新的教学理念,提高教学水平,2024年9月26日上午,良垌镇中心学校组织全镇一年级语文教师集中在中心学校电教室线上观摩广东省基础教育教研基地(湛江▪广州)联合研修活动。

教师展风采  课堂来展示

课例一:湛江经济技术开发区第四小学季梦怡老师展示一年级课例《日月山川》

课例二:广州市花都区圆玄小学许连生老师展示一年级课例《雪地里的小画家》

课后说评课  教学齐研讨

教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。课例展示后,广州市教育研究院教研员林玉莹作了《推动“三化”学习方式的落实提高课堂教学效益》为题的讲座。在讲座中,林玉莹教研员结合两节课例诠释了“三化”即活动化、游戏化和生活化,并对两节课例进行了全面且细致的点评。

教乃研之基础,研乃教之利器。观摩课例后,湛江市教研员庞彩虹对两节课例的亮点进行了高度的赞美,让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。同时,她也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。

教研明方向 潜心再出发

观摩活动结束后,良垌镇中心学校副校长全晓锋、工会主席全柳才和党建办公室副主任、语文教研员罗秀琳分别针对课例展示中的互动和呈现、知识点的引导等方面进行了精彩点评,让教师们受益匪浅。

“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实学科核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

我们深知,每一次教研的深入,都是对学生未来的负责,对教育事业的热爱。展望未来,我们将以更加饱满的热情,更加坚定的步伐,继续在教育的道路上探索前行。让我们携手并肩,用知识的光芒照亮学生的成长之路,共同书写教育的华章!

编辑:邓彩虹

撰稿:陈敏敏

摄影:陈敏敏

审稿:罗秀琳

定稿:陈汝锦

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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