实习教师，起航读引

——赵克勤省级“读引”应用课题2024年第三次请进来活动掠影

       2024年9月25日，在伟大的国庆节即将到来之际，海南省赵克勤“读引”成果推广应用类课题专家团队成员——西南大学东方实验中学的王龙伟老师与东方市民族中学的文永美老师，一同来到了儋州市新州中学，先后聆听并指导了海南师范大学实习生郭秀霞老师上的“读引体验课《登高》、张艺欣老师上的“读引”体验课《次北固山下》。

       海南师范大学儋州实习区指导组长羊现长教授，儋州市新州中学校长、正高级教师高浩然老师，以及新州中学应用课题推广成员和部分语文教师，一同参与了听评课活动。

       专家团队文永美老师对郭秀霞老师的课进行了点评：

       1.应该加入不符的4个阶段学习。

       2.景物描写用图片或视频来表现更好。

       3.八种愁苦从学生的熟悉的生活入手效果会更好。

       4.读应该贯穿整个课堂，本节课读稍有欠缺。

       专家团队王龙伟老师对张艺欣老师的课进行了点评，王老师认为，作为实习生，本节课上的很好：

      1.教学设计很完整，符合诗歌教学的范式。

        2.抓住了课堂的点，敏感度很好。

       3.转变了身份和角色，由学生身份的解读到教师身份的引导学生解读。

       4.符合逆向设计教学理论，由目的、结果引导出教学。

       5.对课本的目的有明确的认识，初高中的素养内容是不同的，体现出的学段的不同的考察要求。