“国培计划”(2021)——湖北省学科教研员(教师)省外提升培训项目(小学数学)
简 报
第1期 2021年11月20日
福建省教育学院为数学教师们安排了内容丰富、形式多样的培训内容,学员们受益匪浅,深深感受到学院领导、老师们的热情,感受到学员集体大家庭的温暖与团结。
开班式
福建教育学院承担的“国培计划(2021)”——湖北省学科教研员(教师)省外提升培训项目(小学数学)于2021年11月20日在福州开班。来自湖北省的60位数学教师参加了本次研修。此次研修通过主题式培训、比较式研究,深入研讨和总结教育教学经验,提高教学研究的技能和方法,形成跨地区的学习共同体团队,在区域内学科教学、教研指导中发挥“种子”作用。开班仪式由福建教育学院数学研修部数学教研室主任李君老师主持,福建教育学院数学研修部副主任陈柳娟教授致辞。福建教育学院理科研修部副主任陈柳娟教授首先介绍了福建教育学院的发展概况以及理科研修部、数学学科基本情况。接着,黄勇教授对学员提出了三点希望与要求。
1. 希望学员们珍惜这次难得的培训机会,专心参与研修活动,多沟通,多交流,多反思,提高自己的专业素养并能够学以致用;
2. 严格遵守培训的纪律,外出访名校时要遵守相关规定,将纪律挺在前面,严格遵守中央八项规定,树立良好的教师形象;
3. 配合做好培训期间的健康管理,坚持健康打卡,保持社交距离,科学佩戴口罩,严格考勤制度,杜绝擅自外出,提高健康素养,落实“四早”原则,疫情防控要坚持“四早”原则,即早发现、早报告、早隔离、早治疗。学员如有身体不适或发现他人有身体不适情况,应第一时间向班主任报告,就地配合诊断、治疗。
本次研修项目负责人李君老师致欢迎辞,详细介绍了本次培训活动的总体安排,并对学员提出了相关要求, 希望大家珍惜培训机会,做到学思结合,学以致用,严格遵守考勤制度,提升自我,将所学运用于实践。培训学员宣誓以饱满的热情和认真的态度上好每一节课,与参训学员相互学习、交流教学经验,分享教学成果,共同成长,共同进步。
创建研修团队——破冰活动
学员们主动交流、各显才艺,经过十分钟左右的磨合,组建成了一个个团结协作、激情洋溢的团队。
教师教学能力诊断
课前前测,了解学员的真实需求和情况,努力提升培训实效。
立足教学做研究,提炼总结出成果
林碧珍,现任福州金山小学副校长。正高级教师、特级教师、福建省教学名师,福建省学科带头人,福建省小学数学林碧珍名师工作室领衔名师,闽都英才。主持的省级课题《构建富有数学思想的课堂)》获福建省基础教育优秀成果特等奖、国家级教学成果奖二等奖。撰写的《构建富有数学思想的课堂》等系列研究论文四十几篇发表于《人民教育》等刊物上,编写的《数学思维养成课一小学数学这样教》、《培植核心素养一小学数学教学与评价》等十二本著作出版发行。
林碧珍老师结合自己的教学案例,深入浅出地向老师说明了行动研究的概念、做研究的流程、方式和方法,通俗易懂,操作性强,在座的教研员和老师们受益匪浅,现场不时响起一阵阵掌声,用“悟其渔识”简短的四个字道出了教学设计的最高境界,给老师们的教育教学研究指明了方向,极大地鼓舞了老师们做研究的信心。
主办:福建教育学院数学研修部
日期:2021年11月20日
主编:
编辑: