“学无止境，勤则可达”，为帮助新任班主任及班主任工作任职年限较短的教师尽快适应班主任工作，及时改进班主任工作思路和工作方法，切实提高班主任自身素质和工作能力，充分发挥班主任在学校工作中的重要作用，花山镇中心小学于2024年9月26日开展2024年第一期班主任培训，本期培训由花山镇中心小学校长陈春晓主持，有26名班主任参加培训。
培训动员
培训会伊始，花山镇中心小学校长陈春晓进行动员讲话，对班主任们的辛勤付出表示感谢。班主任是班级的组织者、教育者和引领者，也是学校工作的中坚和骨干教师，陈校长提出学校开展班主任培训，可以给班主任一些工作指引，还分享了他对班主任工作的理解。希望班主任保持积极的工作状态，关注自我角色定位和持续发展，丰富专业知识、提升专业能力、培育专业精神。
培训内容
花山镇中心小学书记张浩给大家作了《中小学班主任在学校德育工作的作用》主题培训。张书记围绕如何教给学生知识、促进学生健康成长、解决问题的方式方法以及班干部培养等方面都进行了详细的培训，还讲解了班主任在学校教育教学中的七个作用。
花山镇中心小学副校长何崇明为大家作了《中小学班主任工作职责》主题培训，主要从思想教育、班级管理、评价与激励、家校共育、安全工作、教学的协调配合和教师的自我提升与发展七个方面作了全面介绍。
花山镇中心小学教务主任陈宇柏为大家作了《中小学班主任工作规范》主题培训，陈主任首先带领大家学习《中小学班主任工作规定》的内容，然后结合自身丰富的教育教学经验，对班主任工作提出了十二条实用的工作建议。
经验交流
花山镇中学李勤老师从事班主任工作28年，积累了丰富的班主任工作实践研究成果，李老师从班主任工作的一个核心、两个职责以及如何开展班主任工作等多方面进行分享交流。
花山镇文岔完小王春兰老师对班主任工作有自己独到的理解与感悟，王老师从关注学生、家校共育、组织特色活动、制定班级公约、发挥表率作用五个方面分享了班主任工作心得体会。
大家在两位老师充满激情和智慧的分享中，感受到她们对班主任工作的热爱、感悟与见解，展示了他们作为班主任工作历程中所付出的时间、经历和心血，更被她们的这份教育情怀感染。
本期培训内容充实而紧凑，不仅让班主任对学校德育工作有了更具体、更清晰的了解，促进对个人发展的思考和规划，同时，增强了对学校的认同感、归属感和使命感。
领导寄语
陈校长为本期培训会作总结，对两位资深班主任老师的分享表示感谢，也感恩各位老师为花山教育所做的贡献。最后提出了对班主任们的期望：班主任的工作任重而道远，希望老师们加强专业学习，不断总结经验，成就更好的自己，把学校工作和个人发展更好地融和在一起，以饱满的热情与激情在教育的旅途中继续前行。