为推进新课程改革，提升教师专业化发展，促进教科研新质生产力发展，2024年9月26日，在安师大附属马饮学校初中部召开了弋江区中学信息科技新学期教科研工作会议。本次会议由中学信息科技工作站站长彭霞丽老师主持。
为了让老师们准确把握新教材、落实好新课程，我区的信息科技骨干教师们向大家分享了中学信息科技新教材教学思路。
首先，由芜湖市善瑞中学王桢老师分享了人教版信息科技教材的教学思路。他从新教材的变化、影响和应对策略这三个方面详细介绍了教学思路。王老师从教学理念、课程目标导向、课程内容架构等方面阐述了新教材的变化，影响着教学方法与策略的创新，学生学习方式的转变，在探究中学习，那个想着教学评价体系，教学评一体化。为了更好地落实新课程，就需要老师们深入研读学习新课标，加强自身的学习，注重学生思维的培养。人教版教材理论偏多，较为枯燥，教师要学会融会贯通，通过类比、图示、游戏等多种活动，围绕逻辑主线，给学习难度降维。
接着，由安师大附属萃文中学（大学城校区）的方芳老师和安师大附属萃文中学（中央城校区）的汪莉莉老师就科教版的教材进行教学思路的分享和探讨。方老师和汪老师从自身的上课经历出发，分享了自己的见解。教师要自己先学会，做足准备，将学习资料进行整合，通俗易懂地讲给学生。要抓住核心学习目标，针对目标设计教学活动。
针对新教材的教学思路，老师们在会议上也纷纷提出了自己的见解和困惑，大家集思广益，为后续的教学提供很好的参考和借鉴。
最后，中学信息科技工作站站长彭霞丽老师对本学期的教科研工作安排进行了部署，并且布置了即将开始的站级和区级弋江杯活动，希望老师们能参照弋江区慧学课堂主张，结合我们学科自身特点，认真备赛。
本次教学研讨活动为大家提供了一个交流和学习的平台，老师们在分享经验的同时，也明确了未来的教学方向，期待老师们今后在理解新课标要求的基础上，利用好教学指南和各种优质的课程资源，组织丰富、多样的课堂教学活动，发挥评价手段，充分体现信息科技学科的育人价值，真正做到“科”“技”并重，以集体教研活动为契机，推动新课程标准落地落实，提升课堂教学质量，让“教育之花”开出遍地芬芳。
撰稿：金春雪（芜湖市第十二中学教育集团儒林中学）
摄像：陆亚美（安徽师范大学附属马饮学校初中部）
审核：彭霞丽（安徽师范大学附属马饮学校初中部）